精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.如图,在△ABC中,已知AB=AC=$\sqrt{6}$,AD=DC,$\overrightarrow{AB}$=3$\overrightarrow{AE}$,若$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{AC}$=-$\frac{1}{2}$,则$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{CE}$等于$-\frac{11}{12}$.

分析 将$\overrightarrow{BD}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{BC}+\overrightarrow{BA})$带入$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{AC}=-\frac{1}{2}$即可得到$\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AC}+\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{AC}=-1$,而由$\overrightarrow{AB}=3\overrightarrow{AE}$可得到$\overrightarrow{CE}=\overrightarrow{CA}+\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}$,从而可以得到$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{CE}=-\frac{1}{2}+\frac{1}{6}\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AB}$.而根据条件$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{AC}=-\frac{1}{2}$即可求出$|\overrightarrow{BC}|=\sqrt{5}$,从而可以求出cos∠ABC,根据数量积的计算公式即可求出$\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AB}$,从而求出$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{CE}$.

解答 解:$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{AC}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{BC}+\overrightarrow{BA})•\overrightarrow{AC}=-\frac{1}{2}$;
∴$\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AC}+\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{AC}=-1$;
∵$\overrightarrow{AB}=3\overrightarrow{AE}$;
∴$\overrightarrow{CE}=\overrightarrow{CA}+\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}$;
∴$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{CE}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{BC}+\overrightarrow{BA})•(\overrightarrow{CA}+\frac{1}{3}\overrightarrow{AB})$=$\frac{1}{2}\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{CA}+\frac{1}{6}\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AB}+\frac{1}{2}\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{CA}$$-\frac{1}{6}{\overrightarrow{BA}}^{2}$
=$-\frac{1}{2}(\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AC}+\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{AC})+\frac{1}{6}\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AB}$-1=$-\frac{1}{2}+\frac{1}{6}\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AB}$;
由$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{AC}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{BC}+\overrightarrow{BA})•(\overrightarrow{BC}-\overrightarrow{BA})=-\frac{1}{2}$得:
${\overrightarrow{BC}}^{2}-{\overrightarrow{BA}}^{2}=-1$;
∴${\overrightarrow{BC}}^{2}=5$;
∴$|\overrightarrow{BC}|=\sqrt{5}$;
∴$cos∠ABC=\frac{\frac{\sqrt{5}}{2}}{\sqrt{6}}=\frac{\sqrt{30}}{12}$;
∴$\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AB}=|\overrightarrow{BC}||\overrightarrow{AB}|cos<\overrightarrow{BC},\overrightarrow{AB}>$=$\sqrt{5}•\sqrt{6}•(-\frac{\sqrt{30}}{12})=-\frac{5}{2}$;
∴$\overrightarrow{BD}•\overrightarrow{CE}=-\frac{1}{2}-\frac{5}{12}=-\frac{11}{12}$.
故答案为:$-\frac{11}{12}$.

点评 考查向量加法的平行四边形法则,向量减法的几何意义,数量积的运算,余弦函数的定义,以及向量数量积的计算公式.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.阅读如图的程序框图,若输出的函数值f(x)为4,则输入的自变量x的值为3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.若向量$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=-2,|$\overrightarrow{a}$|=4,|$\overrightarrow{b}$|=1,则向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$的夹角为(  )
A.$\frac{2π}{3}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{5π}{6}$D.$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.一动圆P与圆C1:x2+y2+6x+5=0外切,同时与圆C2:x2+y2-6x-91=0内切,记该动圆圆心P的轨迹为曲线C,若点M为曲线C上的任一点,则|MC2|的最大值为9.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.观察下列等式:
n•C${\;}_{n-1}^{0}$=1$•{C}_{n}^{1}$,
n$•{C}_{n-1}^{1}$=2$•{C}_{n}^{2}$,
n$•{C}_{n-1}^{2}$=3$•{C}_{n}^{3}$,
n$•{C}_{n-1}^{3}$=4$•{C}_{n}^{4}$,
n$•{C}_{n-1}^{4}$=5$•{C}_{n}^{5}$,

则归纳出一般的结论为n$•{C}_{n-1}^{k}$=(k+1)$•{C}_{n-1}^{k+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.sin420°的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.运行如图所示的程序流程图.
(1)若输入x的值为2,根据该程序的运行过程填写下面的表格,并求输出i与x的值;
第i次i=1i=2i=3i=4i=5
x=72267202607
(2)从问题(1)表格中填写的x的5个数值中任取两个数,求这两个数的平均数大于211的概率;
(3)若输出i的值为2,求输入x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.某高中学校三个年级共有学生2800名,需要用分层抽样的方法抽取一个容量为40的样本,已知高一年级有学生910名;高二年级抽出的样本人数占样本总数的$\frac{3}{10}$;则抽出的样本中有高三年级学生人数为(  )
A.14B.15C.16D.17

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.复数z=(3m-2)+(m-8)i,m∈R,
(1)m为何值时,z是纯虚数?
(2)若C${\;}_{m}^{2}$=15(m∈N*),求m的值,并指出此时复数z在复平面上对应的点位于第几象限.

查看答案和解析>>

同步练习册答案