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,则(  )

A.c﹤b﹤a  B.a﹤c﹤b       C. c﹤a﹤b.   D.b﹤c﹤a 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:


如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,H是正方形AA1B1B的中心,AA1=2

C1H⊥平面AA1B1B,且C1H.

(Ⅰ)求异面直线ACA1B1所成角的余弦值;

(Ⅱ)设N为棱B1C1的中点,点M在平面AA1B1B内,且MN⊥平面A1B1C1,求线段BM的长.

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若直线y=x+b与曲线y=3- 有公共点,则b的取值范围是        .

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科目:高中数学 来源: 题型:


直线截圆所得的弦长是             

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科目:高中数学 来源: 题型:


 已知圆M过两点C(1,-1),D(-1,1),,且圆心M在上.

(1)求圆M的方程;

(2)设p是直线3x+4y+8=0上的动点,PA,PB是圆M的两条切线,A,B为切点,求四边形PAMB面积的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:


 执行如图所示的程序框图,那么输出的S为(  )

(A)3   (B)    (C)    (D)-2

                             

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科目:高中数学 来源: 题型:


已知的三内角所对的边分别是,向量=(cosB,cosC),=(2a+c,b),且.

(1)求角的大小;

(2)若,求的范围

  

A

B

C

A

7

20

5

B

9

18

6

C

4

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科目:高中数学 来源: 题型:


正方体ABCD—A1B1C1D1中直线与平面夹角的余弦值是(  )

A.      B.       C.     D.

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已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,一个顶点为,且其右焦点到直线的距离为3.

    (1)求椭圆方程;

    (2)设直线过定点,与椭圆交于两个不同的点,且满足,求直线的方程.

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