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已知函数f(x)=|x+2|+|x-1|.
(1)解不等式f(x)≤-x2+4;
(2)当f(x)≥|a-1|对任意x∈R恒成立,求实数a的取值范围.
考点:绝对值不等式的解法,函数恒成立问题
专题:不等式的解法及应用
分析:(1)把原不等式去掉绝对值,转化为与之等价的三个不等式组,分别求得每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.
(2)由绝对值的意义可得f(x)=|x+2|+|x-1|的最小值为3,结合题意可得3≥|a-1|,由此求得即a的范围.
解答: 解:(1)解不等式f(x)≤-x2+4,即|x+2|+|x-1|≤-x2+4,等价于
x<-2
-x-2+1-x≤-x2+4
,或②
-2≤x<1
x+2+1-x≤-x2+4
,或③
x≥1
x+2+x-1≤-x2+4

解①求得 x∈∅,解②求得-1≤x≤1,解③求x=1,
综上可得,不等式的解集为[-1,1].
(2)由题意可得f(x)的最小值大于或等于|a-1|,而由绝对值的意义可得f(x)=|x+2|+|x-1|的最小值为3,
∴3≥|a-1|,即-3≤a-1≤3,
求得-2≤a≤4,
即a的范围是[-2,4].
点评:本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于基础题.
练习册系列答案
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如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是BC1与B1C的交点.
(1)求直线AO与直线C1D1所成角的余弦值;
(2)求直线AO与平面BCC1B1所成角的正弦值;
(2)求二面角D-AC-B1的正切值.

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已知
a
=(
3
sinx,m+cosx),
b
=(cosx,-m+cosx),且f(x)=
a
b
,其中m为常数.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)当x∈R,求f(x)的递增区间;
(3)当x∈[-
π
6
π
3
]时,f(x)的最小值是-4,求此时函数f(x)的最大值,并求出相应的x的值.

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对于函数f(x),若存在实数对(a,b),使得等式f(a+x)•f(a-x)=b对定义域中的每一个x都成立,则称函数f(x)是“(a,b)型函数”.
(Ⅰ)判断函数f1(x)=x是否为“(a,b)型函数”,并说明理由;
(Ⅱ)若函数f2(x)=4x是“(a,b)型函数”,求出满足条件的一组实数对(a,b);,
(Ⅲ)已知函数g(x)是“(a,b)型函数”,对应的实数对(a,b)为(1,4).当x∈[0,1]时,g(x)=x2-m(x-1)+1(m>2),若当x∈[0,2]时,都有1≤g(x)≤4,试求m的取值范围.

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设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-mx+2=0}若A∩B=B,求实数m的值组成的集合.

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已知二次函数f(x)=ax2+bx满足f(2)=0,且方程f(x)=x有等根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的值域;
(3)是否存在实数m、n(m<n),使f(x)的定义域和值域分别为[m,n]和[4m,4n].若存在,求出m、n的值;若不存在,请说明理由.

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已知直线l经过点P(-2,1).
(1)若直线l的方向向量为(-2,-1),求直线l的方程;
(2)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求此时直线l的方程.

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已知函数f(x)=2x3-3x.
(Ⅰ)求f(x)在区间[-2,1]上的最大值;
(Ⅱ)若过点P(1,t)存在3条直线与曲线y=f(x)相切,求t的取值范围.

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某班共有40人,其中18人喜爱篮球运动,20人喜爱乒乓球运动,12人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为
 

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