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已知点A(-2,0),B(2,0),直线PA与直线PB斜率之积为-数学公式,记点p的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)设M,N是曲线C上任意两点,且|数学公式-数学公式|=|数学公式+数学公式|,问直线MN是否恒过某定点?若是,请求出定点坐标;否则,请说明理由.

解:(Ⅰ)设P(x,y),则由直线PA与直线PB斜率之积为(x≠±2),
整理得曲线C的方程为(x≠±2).----(4分)
(Ⅱ)若,则.由题意知A(-2,0).
设M(x1,y1),N(x2,y2).
若直线MN斜率不存在,则N(x1,-y1),由
,解得直线MN方程为x=-.----(6分)
若直线MN斜率存在,设方程为y=kx+m,与椭圆方程联立,消去y可得(4k2+3)x2+8kmx+4m2-12=0.
∴x1+x2=,x1x2=.----(8分)
,整理得(k2+1)x1x2+(km+2)(x1+x2)+m2+4=0
∴(k2+1)×+(km+2)×+m2+4=0.
解得m=2k或m=.----(10分)
若m=2k,此时直线过定点(-2,0)不合题意舍去.
故m=,即直线MN过定点(-,0).
斜率不存在时依然满足.----(12分)
分析:(Ⅰ)设动点P的坐标为(x,y),可表示出直线PA,PB的斜率,根据题意直线PA、PB的斜率之积为-,建立等式求得x和y的关系式,即点P的轨迹方程.
(Ⅱ)若,则,从而可得,分直线MN斜率存在与不存在讨论,即可求得直线MN过定点(-,0).
点评:本题考查轨迹方程的求解,考查直线与椭圆的位置关系,考查向量知识的运用,考查分类讨论的数学思想,联立方程,利用韦达定理解题是关键.
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已知点A(-2,0),B(2,0),若点P(x,y)在曲线
x2
16
+
y2
12
=1
上,则|PA|+|PB|=
 

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(2012•朝阳区二模)在平面直角坐标系x0y中,已知点A(-
2
,0),B(
2
,0
),E为动点,且直线EA与直线EB的斜率之积为-
1
2

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已知点A(-2,0),B(2,0),如果直线3x-4y+m=0上有且只有一个点P使得 
PA
PB
=0
,那么实数 m 等于(  )

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在直角坐标系xOy中,已知点A(-2,0),B (0,2
3
)
,C(2cosθ,sinθ),其中θ∈[0,
π
2
]

(1)若
AB
OC
,求tanθ的值;
(2)设点D(1,0),求
AC
 •  
BD
的最大值;
(3)设点E(a,0),a∈R,将
OC
 •  
CE
表示成θ的函数,记其最小值为f(a),求f(a)的表达式,并求f(a)的最大值.

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已知点A(-2,0)、B(0,2),C是圆x2+y2=1上一个动点,则△ABC的面积的最小值为
2-
2
2-
2

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