【题目】某企业准备投资
万元兴办一所中学,对当地教育市场进行调查后,得到了如下的数据表格(以班级为单位):
|
| |
初中 | 26 | 4 |
高中 | 54 | 6 |
第一年因生源和环境等因素,全校总班级至少
个,至多
个,若每开设一个初、高中班,可分别获得年利润
万元、
万元,则第一年利润最大为 ![]()
A.
万元 B.
万元 C.
万元 D.
万元
【答案】A
【解析】分析:设开设初中班
个,高中班
个,利润为
,则
,根据题意得到约束条件,然后根据线性规划求解.
详解:设开设初中班
个,高中班
个,利润为
,则
.
由题意得
满足的条件为
,即
.
画出不等式组表示的可行域,如图阴影部分所示.
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由
,得
.平移直线
(图中的虚线),结合图形可得,当直线经过可行域内的点M时,直线在y轴上的截距最大,此时z取得最大值.
由
解得
.故点M的坐标为(20,10).
∴
(万元),
即第一年利润最大为70万元.
故选A.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知在四棱锥C﹣ABDE中,DB⊥平面ABC,AE∥DB,△ABC是边长为2的等边三角形,AE=1,M为AB的中点. ![]()
(1)求证:CM⊥EM;
(2)若直线DM与平面ABC所成角的正切值为2,求二面角B﹣CD﹣E的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知在平面直角坐标系
中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为
,右顶点为
,设点
.
(1)求该椭圆的标准方程;
(2)若
是椭圆上的动点,求线段
中点
的轨迹方程;
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,其函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为
.
(1)求函数
的解析式及对称中心;
(2)将函数
的图象向左平移
个单位长度,再向上平移
个单位长度得到函数
的图象,若关于
的方程
在区间
上有两个不相等的实根,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点
分别是Δ
的边
的中点,连接
.现将
沿
折叠至Δ
的位置,连接
.记平面
与平面
的交线为
,二面角
大小为
.![]()
![]()
(1)证明: ![]()
(2)证明: ![]()
(3)求平面
与平面
所成锐二面角大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
为等差数列
的前
项和,其中
,且
.
(1)求常数
的值,并写出
的通项公式;
(2)记
,数列
的前
项和为
,若对任意的
,都有
,求常数
的最小值.
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