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已知函数f(x)=
bx+c
x+1
的图象过原点,且关于点(1,1)成中心对称.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若数列{an}(n∈N*)满足:an>0,a1=1,an+1=[f(
an
)]2
,求数列{an}的通项公式an
分析:(1),易知c=0,即f(x)=
bx
x+1
.又函数f(x)=
bx
x+1
=b-
b
x+1
的图象关于点(-1,1)成中心对称,所以b=1,f(x)=
x
x+1

(2)由题意an+1=[f(
an
)]2
,开方取正得:
an+1
=
an
an
+1
,即
1
an+1
=
1
an
+1
,得出数列{
1
an
}是以1为首项,1为公差的等差数列.通过数列{
1
an
}的通项公式求数列{an}的通项公式an
解答:解:(1)因为函数f(x)=
bx+c
x+1
的图象过原点,
即f(0)=0,所以c=0,即f(x)=
bx
x+1

又函数f(x)=
bx
x+1
=b-
b
x+1
的图象关于点(-1,1)成中心对称,
所以b=1,f(x)=
x
x+1

(2)由题意an+1=[f(
an
)]2
,开方取正得:
an+1
=
an
an
+1
,即
1
an+1
=
1
an
+1
,所以
1
an+1
-
1
an
=1

∴数列{
1
an
}是以1为首项,1为公差的等差数列.
1
an
=1+(n-1)=n,
an
=
1
n

∴an=
1
n2
点评:本题是函数与数列的综合题.考查分式函数的性质,数列通项公式求解.考查转化构造,运算求解能力.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=b•ax(其中a,b为常量,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)求f(x);
(2)若不等式(
1
a
x+(
1
b
x-m≥0在x∈(-∞,1]时恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=b•ax(a>0且a≠1),且f(k)=8f(k-3)(k≥4,k∈N*).
(1)若b=8,求f(1)+f(2)+…+f(n)(n∈N*);
(2)若f(1)、16、128依次是某等差数列的第1项,第k-3项,第k项,试问:是否存在正整数n,使得f(n)=2(n2-100)成立,若存在,请求出所有的n及b的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=b•ax(其中a,b为常量,且a>0,a≠1)的图象经过A(1,
1
6
),B(3,
1
24
)

(1)试确定f(x)的解析式;
(2)若不等式(
1
a
)x+(
1
b
)x
≤m在x∈(-∞,1]时恒成立,求实数m的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=b(x+1)lnx-x+1,斜率为l的直线与函数f(x)的图象相切于(1,0)点.
(Ⅰ)求h(x)=f(x)-xlnx的单调区间;
(Ⅱ)当实数0<a<1时,讨论g(x)=f(x)-(a+x)lnx+
1
2
a
x
2
 
的极值点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=b•ax(其中a,b为常量且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24),
(1)试确定f(x);
(2)若不等式(
1
a
) x+(
1
b
) x-m≤0在x∈[0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围.

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