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解不等式:
(1)数学公式
(2)|2x+1|+|x-2|>4.

解:(1)由
合并得:
可化为:
解得:或x≤-9.
(2)①当x≥2时,2x+1+x-2>4,
∴x≥2;
②当时,2x+1+2-x>4x>1,
∴1<x<2;
③当时,-2x-1+2-x>4
x<-1,
∴x<-1;
综上所述,x>1或x<-1.
分析:(1)把不等式的右边的1移项到不等式的左边,通分后在不等式的两边都除以-1,不等号方向改变,然后把不等式化为x+9与2x+5的积大于0,且2x+5不等于0,根据两数相乘,同号得负的运算法则即可求出x的范围,即为原不等式的解集;
(2)分三种情况:2x+1与x-2都大于0,都小于0,一个大于0一个小于0,分别求出相应x的范围,把绝对值号去掉得到一元一次不等式,求出各自不等式的解集的并集即为原不等式的解集.
点评:此题考查了转化的思想及分类讨论的数学思想,是一道中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在R+上的递减函数f(x)同时满足:(1)当且仅当x∈M?R+时,函数值f(x)的集合为[0,2];(2)f(
1
2
)=1;(3)对M中的任意x1、x2都有f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);(4)y=f(x)在M上的反函数为y=f-1(x).
(1)求证:
1
4
∈M,但
1
8
∉M;
(2)求证:f-1(x1)•f-1(x2)=f-1(x1+x2);
(3)解不等式:f-1(x2-x)•f-1(x-1)≤
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

解不等式x+
2x+1
>2.

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解不等式(
1
2
)
3x+1
(
1
2
)
-2x

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科目:高中数学 来源: 题型:

解不等式:|2x+1|-|x-4|<2|

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(选修4-4:不等式选讲)已知关于x的不等式:|2x-m|≤1的整数解有且仅有一个值为2.
(1)求整数m的值;
(2)在(1)的条件下,解不等式:|x-1|+|x-3|≥m.

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