如图,三棱柱
的底面是边长为2的正三角形,且侧棱垂直于底面,侧棱长是,D是AC的中点。![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求二面角
的大小;
(3)求直线
与平面
所成的角的正弦值.
(1)见解析(2)
(3)![]()
解析试题分析:(1)由题意及题中P为AB1中点和D为AC中点,中点这样信息,得到线线PD∥B1C平行,在利用PD∥平面A1BD线面平行,利用线面平行的判定定理得到线面B1C∥平面A1BD平行;
(2)有正三棱柱及二面角平面角的定义,找到二面角的平面角,然后再三角形中解出二面角的大小;
(3)利用条件及上两问的证题过成找到∠APM就是直线A1B与平面A1BD所成的线面角,然后再三角形中解出即可.
试题解析:解法一:![]()
(1)设
与
相交于点P,连接PD,则P为
中点 1分
D为AC中点,
PD//
, 3分
又
PD
平面
D,![]()
//平面
D 4分
(2)
正三棱住
,
![]()
底面ABC,又
BD
AC,![]()
![]()
BD,![]()
就是二面角
的平面角 6分![]()
=
,AD=
AC=1,
tan
=![]()
![]()
=
, 即二面角
的大小是
8分
(3)由(2)作AM![]()
,M为垂足 9分
BD
AC,平面![]()
平面ABC,平面![]()
平面ABC=AC
BD
平面
,
AM
平面
,
BD
AM
又![]()
BD = D,
AM
平面
, 10分
连接MP,则
就是直线
与平面
D所成的角 11分![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分14分)![]()
如图,在三棱柱
中,
底面
,
,E、F分别是棱
的中点.
(1)求证:AB⊥平面AA1 C1C;
(2)若线段
上的点
满足平面
//平面
,试确定点
的位置,并说明理由;
(3)证明:
⊥A1C.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,
,
∥
,
.![]()
(1)求证:
;
(2)求直线
与平面
所成角的正切值;
(3)在
上找一点
,使得
∥平面ADEF,请确定M点的位置,并给出证明.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P-ABCD中,ABCD为平行四边形,
平面PAB,
,
.M为PB的中点.![]()
(1)求证:PD//平面AMC;
(2)求锐二面角B-AC-M的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在等腰直角三角形
中,
=900 ,
="6,"
分别是
,
上的点,
为
的中点.将
沿
折起,得到如图所示的四棱椎
,其中![]()
![]()
![]()
(1)证明:
;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四面体PABC中,PC⊥AB,PA⊥BC,点D,E,F,G分别是棱AP,AC,BC,PB的中点.![]()
(1)求证:DE∥平面BCP.
(2)求证:四边形DEFG为矩形.
(3)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知A是△BCD平面外的一点,E,F分别是BC,AD的中点.
(1)求证:直线EF与BD是异面直线;
(2)若AC⊥BD,AC=BD,求EF与BD所成的角.
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