精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数
(I)若,求函数的极小值,
(Ⅱ)若,设,函数.若存在使得成立,求的取值范围.
(1)函数f(x)的极小值为f(1)=(2)

试题分析:解:(I),(2分)
,得,或
,得,或
,得???????????????????
x,,f(x)的变化情况如下表
X



1
)

+
0
-
0
+
f(x)
递增
极大值
递减
极小值
递增
所以,函数f(x)的极小值为f(1)= (5分)
(Ⅱ)
a>0时,在区间(0,1)上的单调递减,在区间(1,4)上单调递增,
∴函数在区间上的最小值为
又∵
∴函数在区间[0,4]上的值域是,即(7分)
在区间[0,4]上是增函数,
且它在区间[0,4]上的值域是(9分)

∴存在使得成立只须仅须
<1.
(12分)
点评:主要是考查了导数在研究函数中的运用,判定单调性以及极值和最值的运用,属于中档题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设曲线在点处的切线与直线平行,则=( )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)直线为曲线的切线,且经过原点,求直线的方程及切点坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(I)当时,讨论函数的单调性:
(Ⅱ)若函数的图像上存在不同两点,设线段的中点为,使得在点处的切线与直线平行或重合,则说函数是“中值平衡函数”,切线叫做函数的“中值平衡切线”.
试判断函数是否是“中值平衡函数”?若是,判断函数的“中值平衡切线”的条数;若不是,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知实数ab满足a≤1,b≤1,则函数有极值的概率为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

解下列导数问题:
(1)已知,求
(2)已知,求

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数为常数,e是自然对数的底数.
(Ⅰ)当时,证明恒成立;
(Ⅱ)若,且对于任意恒成立,试确定实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,若在区间上单调递减,则的取值范围是C
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数 (R).
(1) 若,求函数的极值;
(2)是否存在实数使得函数在区间上有两个零点,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。

查看答案和解析>>

同步练习册答案