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已知数列为等差数列,且,则(   )

A.45 B.43 C.42 D.40

C

解析试题分析:
 
考点:本题考查等差数列通项公式
点评:将已知条件用基本量表示出来,解方程求出公差,转化为基本量

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知,则        .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,在中,,D是AC上一点,E是BC上一点,若.,,则BC=        .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知△ABC中,,,,, ,则 夹角的余弦值为___.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

定义的夹角),给出下列命题.




⑤设,则
其中正确的序号为                  .

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书中有这样的一道题目:把个面包分给个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小的份为(  )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

数列{an}是各项均为正数的等比数列,{bn}是等差数列,且a6=b7,则有

A.a3+a9<b4+b10
B.a3+a9≥b4+b10
C.a3+a9≠b4+b10
D.a3+a9与b4+b10的大小不确定

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

等比数列的首项,前项和为,则公比等于    (     )

A. B. C.2 D.-2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知,下列命题正确的是

A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则

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