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    已知全集,集合
    （1）求（2）求

    （1）（2）

    解析试题分析：分别求出两集合A,B的解集，,再求出，分别求出，.
    由，得-6<x-1<6,解得-5<x<7， 由，得（x-8）(2x-1)>0,解得x>8,或x<.(1);（2）.
    考点：集合的运算.

    练习册系列答案
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    已知集合，，若，求实数的取值范围.

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    设不等式的解集为.
    （1）求集合；
    （2）设关于的不等式的解集为，若，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合A＝{y|y＝x2－x＋1，x∈[，2]}，B＝{x|x＋m2≥1}；命题p：x∈A，命题q：x∈B，并且命题p是命题q的充分条件，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设0＜a＜1，集合
    （1）求集合D（用区间表示）
    （2）求函数在D内的极值点.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    对于集合M，定义函数，对于两个集合M、N，定义集合．已知，．
    （Ⅰ）写出与的值，
    （Ⅱ）用列举法写出集合；

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知A={(x,y)︱4x+y="6},B={(x,y)" ︱3x+2y=7},则="_" ________

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知定义域为的函数对任意实数满足：，且不是常值函数，常数使，给出下列结论：①；②是奇函数；③是周期函数且一个周期为；④在内为单调函数。其中正确命题的序号是___________。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合A＝{y|y＝－2x，x∈[2，3]}，B＝{x|x2＋3x－a2－3a>0}．若AB，求实数a的取值范围．

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