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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，两点的坐标分别为、，

    动点满足:直线与直线的斜率之积为．

    （1）求动点的轨迹方程；

    （2）设为动点的轨迹的左右顶点，为直线上的一动点(点不在x轴上），连

    交的轨迹于点，连并延长交的轨迹于点，试问直线是否过定点？若

    成立，请求出该定点坐标，若不成立，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P，则△PBC的面积大于的概率是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    写出命题P：的否定；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：∀x∈[1,2]，x2－a0.命题q：∃x0∈R，使得

    x＋(a－1)x0＋1=0.若“p或q”为真，“p且q”为假，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知：在中，,则此三角形的形状为 （      ）

    A、等腰三角形  B、直角三角形   C、等腰或直角三角形   D、等腰直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在中,分别为内角所对的边，若，则角的取值范围是                   

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     
    函数y＝tan(0<x<4)的图象如图所示，A为图象与x轴的交点，过点A的直线l与函数的图象交于B、C两点，则(等于            (　　)

    A．－8   B．－4  C．4  D．8

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将5名同学分到甲、乙、丙三个小组，若甲组至少两人，乙、丙两组每组至少一人， 

             则不同的分配方案种数                          

        （A）80种       （B）120种       （C）140种       （D）50种

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