精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.已知集合A={-2,-1,0,1,2},∁RB={x|$\frac{x-1}{x+2}$≥0},则A∩B=(  )
A.{-1,0,1}B.{-1,0}C.{-2,-1,0}D.{0,1,2}

分析 解不等式求出∁RB,根据补集与交集的定义计算即可.

解答 解:集合A={-2,-1,0,1,2},
RB={x|$\frac{x-1}{x+2}$≥0}={x|x<-2或x≥1},
∴B={x|-2≤x<1}
则A∩B={-2,-1,0}.
故选:C.

点评 本题考查了集合的运算与解不等式的应用问题,是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知a>0,b>0,用分析法证明:$\frac{a+b}{2}$≥$\frac{2ab}{a+b}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.如图一个水平放置的无盖透明的正方体容器,高12cm,将一个球放在容器口,在向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为8cm,如果不计容器厚度,则球的体积为$\frac{2197π}{6}$cm3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知椭圆的方程为$\frac{x^2}{6}+\frac{y^2}{2}=1$,A是其右顶点,B是该椭圆在第一象限部分上的一点,且$∠AOB=\frac{π}{4}$,若点C是椭圆上的动点,则$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{BC}$的取值范围为(  )
A.[-3,3]B.[-9,3]C.$[-2-\sqrt{3}\;,\;2-\sqrt{3}]$D.$[-3\sqrt{3}\;,\;3]$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,PA⊥平面ABCD,点E在BC上,BC=2AB=2AD=4BE.
(1)求证:平面PED⊥平面PAC;
(2)若直线PE与平面PAC所成的角的正弦值为$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$,求二面角A-PC-D的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知圆C:x2+y2=1,点P为直线$\frac{x}{4}$+$\frac{y}{2}$=1上一动点,过点P向圆C引两条切线PA,PB,A,B为切点,则直线AB经过定点(  )
A.$({\frac{1}{2},\frac{1}{4}})$B.$({\frac{1}{4},\frac{1}{2}})$C.$({\frac{{\sqrt{3}}}{4},0})$D.$({0,\frac{{\sqrt{3}}}{4}})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数f(x)=|x-2|,g(x)=|x+1|-x.
(1)解不等式f(x)>g(x);
(2)若存在实数x,使不等式m-g(x)≥f(x)+x(m∈R)能成立,求实数m的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.某折叠餐桌的使用步骤如图所示,有如图检查项目:

项目①:折叠状态下(如图1),检查四条桌腿长相等;
项目②:打开过程中(如图2),检查OM=ON=O'M'=O'N';
项目③:打开过程中(如图2),检查OK=OL=O'K'=O'L';
项目④:打开后(如图3),检查∠1=∠2=∠3=∠4=90°;
项目⑤:打开后(如图3),检查AB=A'B'=C'D'=CD.
在检查项目的组合中,可以正确判断“桌子打开之后桌面与地面平行的是”(  )
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知二次函数f(x)=mx2+4x+1,且满足f(-1)=f(3).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若函数f(x)的定义域为(-2,2),求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

同步练习册答案