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已知向量(θ∈R),
(1)当θ为何值时,向量不能作为平面向量的一组基底;
(2)求|-|的取值范围。
解:(1)要使向量不能作为平面向量的一组基底,则向量共线,


即当时,向量不能作为平面向量的一组基底。
(2)

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
n
满足:对任意λ∈R,恒有|
m
-λ(
m
-
n
)|≥
|
m
+
n
|
2
,则(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:x2+y2=2,坐标原点为O.圆C上任意一点A在x轴上的射影为点B,已知向量
OQ
=t
OA
+(1-t)
OB
(t∈R,t≠0)

(1)求动点Q的轨迹E的方程;
(2)当t=
2
2
时,过点S(0,-
1
3
)的动直线l交轨迹E于A,B两点,试问:在坐标平面上是否存在一个定点T,使得以AB为直径的圆恒过T点?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
e1
0
e2
0
,μ∈R.向量
a
=
e1
e2
b
=2
e1
,若
a
b
共线,则下列关系中一定成立的是
 

①μ=0;
e2
=
0

e1
e2

e1
e2
,或μ=0.

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科目:高中数学 来源:2011年广西桂林市高三第二次调研数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知向量(θ∈R),则向量的夹角的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.

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