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    在中， ，且，则=（ ）

    A． B． C．3 D．-3

     

    B.

    【解析】由余弦定理,得，即，

    解得；则.

    考点：余弦定理、平面向量的数量积.

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知α∈（
    π
    2
    ，π），sin（α+
    π
    4
    ）=
    3
    5
    ，则sinα=（　　）
    A、
    		2
    10
    B、
    7
    		2
    10
    C、-
    		2
    10
    或
    7
    		2
    10
    D、-
    7
    		2
    10

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点Q在椭圆C：
    x2
    16
    +
    y2
    10
    =1上，点P满足
    OP
    =
    1
    2
    （
    OF1
    +
    OQ
    ）（其中O为坐标原点，F1为椭圆C的左焦点），则点P的轨迹为（　　）
    A、圆B、抛物线C、双曲线D、椭圆

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    科目：高中数学 来源：人民教育出版社 代数 题型：

    已知集合A＝{x|z＝(x＋2)＋4i，x∈R，i是虚数单位，|z|≤5}，集合B＝，aA∩B，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2015届山东省高三上学期11月检测考试理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知函数

    （1）用单调函数的定义探索函数f（x）的单调性;

    （2）是否存在实数a使函数f（x）为奇函数？若存在，求出a的值；若不存在，请说明理由．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山东省高三上学期11月检测考试理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知函数是上的奇函数,且的图象关于直线对称,当时,，则

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山东省高三上学期11月检测考试理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知全集U=R，集合，则实数a的取值范围是（ ）

    A. B. C. D.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山东省高三上学期11月检测考试文科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    把函数的图象上所有的点向左平移个单位长度，再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），得到的图象所表示的函数为

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山东省德州市高三10月月考理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    若实数满足，则称为的不动点．已知函数，

    其中为常数．

    （1）求函数的单调递增区间；

    （2）若存在一个实数，使得既是的不动点，又是的极值点．求实数的值；

     

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