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    若某学生要作一个三角形，要求它的三条高长度分别为 则此学生将（   ）
    A．不能作出满足要求的三角形B．作出一个锐角三角形
    C．作出一个直角三角形D．作出一个钝角三角形
    D

    根据面积公式

    作出一个钝角三角形
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    .设动点到点和的距离分别为和，，且存在常数，使得．（如图所示）那么点的轨迹是（    ）
    A．圆B．椭圆C．双曲线D．抛物线

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    给出问题：已知满足，试判定的形状.某学生的解答如下：
    解：（i）由余弦定理可得，
    ，
    ，
    ,
    故是直角三角形.
    （ii）设外接圆半径为.由正弦定理可得，原式等价于
    ，
    故是等腰三角形.
    综上可知，是等腰直角三角形.
    请问：该学生的解答是否正确？若正确，请在下面横线中写出解题过程中主要用到的思想方法；若不正确，请在下面横线中写出你认为本题正确的结果.　　   　　　　　.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在中，角的对边分别为，
    且．
    （1）求角的大小；
    （2）若，求的面积

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，，则A等于
    A．60°B．45°C．120°D．30°

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设△的内角，，所对的边分别为，，. 若，则角        ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ABC的三个内角A、B、C所对边长分别为a、b、c，设向量＝
    （a＋b，c），＝（a＋c，b－a），若，则角B的大小为            ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    △ABC的三边a、b、c满足，则角C的度数为(   )
    A．60° B．90° C．120°D．150°

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在中，角的对边分别是，若成等差数列,的
    面积为，则        ．

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