对某电子元件进行寿命追踪调查,所得情况如右频率分布直方图.
(1)图中纵坐标处刻度不清,根据图表所提供的数据还原;
(2)根据图表的数据按分层抽样,抽取个元件,寿命为之间的应抽取几个;
(3)从(2)中抽出的寿命落在之间的元件中任取个元件,求事件“恰好有一个寿命为,一个寿命为”的概率.
(1);(2)应抽取个;(3).
解析试题分析:本题主要考查频率分布直方图、随机事件的概率等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、读图能力、计算能力.第一问,利用所有频率之和为1,利用“高=频率÷组距”计算;第二问,利用“频率=频数÷样本总数”计算寿命为之间应抽取的个数;第三问,分别设出寿命为之间的2个元件和之间的3个元件,先写出从5个元件中任取2个元件的所有情况,再从中选出符合题意的种数,两个种数相除得到概率的值.
试题解析:(1)根据题意:
解得 3分
(2)设在寿命为之间的应抽取个,根据分层抽样有:
5分
解得:
所以应在寿命为之间的应抽取个 7分
(3)记“恰好有一个寿命为,一个寿命为”为事件,由(2)知
寿命落在之间的元件有个分别记,落在之间的元件有
个分别记为:,从中任取个球,有如下基本事件:
,,
,共有个基本事件 9分
事件 “恰好有一个寿命为,一个寿命为”有:
,共有个基本事件 10分
11分
答:事件“恰好有一个寿命为,另一个寿命为”的概率为. 12分
考点:频率分布直方图、随机事件的概率.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某煤矿发生透水事故时,作业区有若干人员被困.救援队从入口进入之后有两条巷道通往作业区(如下图),巷道有三个易堵塞点,各点被堵塞的概率都是;巷道有两个易堵塞点,被堵塞的概率分别为.
(1)求巷道中,三个易堵塞点最多有一个被堵塞的概率;
(2)若巷道中堵塞点个数为,求的分布列及数学期望,并按照"平均堵塞点少的巷道是较好的抢险路线"的标准,请你帮助救援队选择一条抢险路线,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
一个袋中装有5个形状大小完全相同的球,其中有2个红球,3个白球.
(1)从袋中随机取两个球,求取出的两个球颜色不同的概率;
(2)从袋中随机取一个球,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,求两次取出的球中至少有一个红球的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某出租车公司为了解本公司出租车司机对新法规的知晓情况,随机对100名出租车司机进行调查.调查问卷共10道题,答题情况如下表:
答对题目数 | 8 | 9 | ||
女 | 2 | 13 | 12 | 8 |
男 | 3 | 37 | 16 | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某单位从一所学校招收某类特殊人才.对位已经选拔入围的学生进行运动协调能力和逻辑思维能力的测试,其测试结果如下表:
例如,表中运动协调能力良好且逻辑思维能力一般的学生有人.由于部分数据丢失,只知道从这位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生的概率为.
(1)求,的值;
(2)从参加测试的位学生中任意抽取位,求其中至少有一位运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生的概率;
(3)从参加测试的位学生中任意抽取位,设运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生人数为,求随机变量的分布列及其数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某广场上有4盏装饰灯,晚上每盏灯都随机地闪烁红灯或绿灯,每盏灯出现红灯的概率都是,出现绿灯的概率都是.记这4盏灯中出现红灯的数量为X,当这排装饰灯闪烁一次时:
(1)求X=2时的概率;
(2)求X的数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为.
(1)求乙至多击中目标2次的概率;
(2)记甲击中目标的次数为Z,求Z的分布列、数学期望和标准差.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某小组共有A、B、C、D、E五位同学,他们的身高(单位:m)以及体重指标(单位:kg/m2)如下表所示:
| A | B | C | D | E |
身高 | 1.69 | 1.73 | 1.75 | 1.79 | 1.82 |
体重指标 | 19.2 | 25.1 | 18.5 | 23.3 | 20.9 |
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