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已知函数f(x)=
13
x3-ax2+(a2-1)x+b(a,b∈R)

(1)若y=f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为x+y-3=0,求f(x)在区间[-2,4]上的最大值;
(2)当a≠0时,若f(x)在区间(-1,1)上不单调,求a的取值范围.
分析:(1)先求f(1),利用(1,f(1))在y=f(x)上,及f'(1)=-1,建立方程,即可求得函数解析式,进而可得函数的极值,利用函数的最值在极值与端点处取得,可得结论;
(2)因为函数f(x)在区间(-1,1)不单调,所以函数f'(x)在(-1,1)上存在零点,利用f'(-1)f'(1)<0,即可求得a的取值范围.
解答:解:(1)∵(1,f(1))在x+y-3=0上,∴f(1)=2
∵(1,2)在y=f(x)上,
2=
1
3
-a+a2-1+b

又f'(1)=-1,∴1-2a+a2-1=-1
∴a2-2a+1=0,解得a=1,b=
8
3

f(x)=
1
3
x2-x2+
8
3
,f′(x)=x2-2x

由f'(x)=0可知x=0和x=2是f(x)的极值点.
f(0)=
8
3
,f(2)=
4
3
,f(-2)=-4,f(4)=8

∴f(x)在区间[-2,4]上的最大值为8.
(2)因为函数f(x)在区间(-1,1)不单调,所以函数f'(x)在(-1,1)上存在零点.
而f'(x)=0的两根为a-1,a+1,区间长为2,
∴在区间(-1,1)上不可能有2个零点.
所以f'(-1)f'(1)<0,即a2(a+2)(a-2)<0.
∵a2>0,∴(a+2)(a-2)<0,-2<a<2.
又∵a≠0,
∴a∈(-2,0)∪(0,2).
点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的最值,考查函数的单调性,考查学生分析解决问题的能力,函数f(x)在区间(-1,1)不单调,转化为函数f'(x)在(-1,1)上存在零点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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