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若3x=9,log2
8
3
=y,则x+2y等于(  )
A、6
B、8-2log23
C、4
D、log48
考点:对数的运算性质
专题:计算题
分析:根据对数的概念,运算性质求解.
解答: 解:∵3x=9,∴x=2,
∵log2
8
3
=y,∴x+2y=2+2log2
8
3
=2+6-log29=8-2log23,
故选:B,
点评:本题考查了对数的运算性质,属于容易题,难度不大.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知平面α,β,且α∩β=AB,PC⊥α,PD⊥β,C,D是垂足.且PC=PD=CD=1,则二面角α-AB-β的大小是(  )
A、120°B、45°
C、60°D、150°

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
c
是单位向量,且
a
b
=0,则(
a
-
c
)•(
b
-
c
)的最大值为(  )
A、
2
-2
B、2+
2
C、
2
+1
D、
2
-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x).
(1)证明:f(x)可表示为奇函数g(x)和偶函数h(x)之和;
(2)根据(1)中结果,若f(x)=lg(10x+1),求出g(x)和h(x).

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已知x
1
2
+x-
1
2
=3,求x2+x-2的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是一种机器零件,零件下面是六棱柱(底面是正 六边形,侧面是全等的矩形)形.上面是圆柱(尺寸如图,单位:mm),电镀这种零件需要用锌,已知每平方米用锌0.11kg,问电镀10000个零件需锌多少千克(结果精确到0.01kg).

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已知一次函数f(x)=(m2-1)x+m2-3m+2,且f(1)=0.求:
(1)m的值;
(2)若f(x-1)≥x2,求x的取值范围.

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若实数x满足log2(2x-1)log2(2x+2-4)=3,求x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=log
1
2
(10-ax),a
为常数,若f(3)=-2.
(1)求a的值;
(2)求使f(x)≥0的x的取值范围;
(3)若对于区间[3,4]上的每一个x的值,不等式f(x)>(
1
2
)x
+m恒成立,求实数m的取值范围.

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