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    函数的图象如图所示，则的值等于         ．       
    0

    试题分析：由图可知A=2，，∴，∴，把点（2,2）代入得，∴，∴，∴
    点评：此类题目要求考生在熟练掌握三角函数图象的基础上要对三角函数的性质灵活运用
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数 
    （1）利用“五点法”画出该函数在长度为一个周期上的简图;
    列表；

    		 
    		 
    		 
    		 
    		 

    		 
    		 
    		 
    		 
    		 

    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
     
    作图：

    （2）说明该函数的图像可由的图像经过怎样的变换得到.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数满足f(1)=0,则（     ）
    A．f(x-2)—定是奇函数B．f(x+1)—定是偶函数
    C．f(x+3)一定是偶函数D．f(x-3)一定是奇函数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义运算 ．已知，则函数的最大值为_________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.
    （1）求函数的最小正周期及单调递增区间；
    （2）若，求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数  在区间上单调递增，则实数  的取值范围是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的单调递减区间是              。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的部分图象如图
    所示，则
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了得到函数的图象，可以将函数的图象（   ）
    A．向右平移个长度单位B．向左平移个长度单位
    C．向右平移个长度单位D．向左平移个长度单位

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