【题目】已知集合
为集合U的n个非空子集,这n个集合满足:①从中任取m个集合都有
成立;②从中任取
个集合都有
成立.
(Ⅰ)若
,
,
,写出满足题意的一组集合
;
(Ⅱ)若
,
,写出满足题意的一组集合
以及集合
;
(Ⅲ) 若
,
,求集合
中的元素个数的最小值.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.
【解析】试题(Ⅰ)根据题意一一列举即可;(Ⅱ)根据题意一一列举即可;(Ⅲ)利用反证法进行证明.
试题解析:(Ⅰ)
,
,
,
.
(Ⅱ)
,
,
,
,
.
(Ⅲ)集合
中元素个数的最小值为120个.
下面先证明若
,
则
,
,
.
反证法:假设
,不妨设
.
由假设
,设
,设
,
则
是
中都没有的元素,
.
因为
四个子集的并集为
,
所以
与
矛盾,所以假设不正确.
若
,且
,
,
成立.则
的
个集合的并集共计有
个.
把集合
中120个元素与
的3个元素的并集
建立一一对应关系,所以集合
中元素的个数大于等于120.
下面我们构造一个有120个元素的集合
:
把与
(
)对应的元素放在异于
的集合中,因此对于任意一个
个集合的并集,它们都不含与
对应的元素,所以
.同时对于任意的
个集合不妨为
的并集,
则由上面的原则与
对应的元素在集合
中,
即对于任意的
个集合
的并集为全集
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着互联网技术的快速发展,人们更加关注如何高效地获取有价值的信息,网络知识付费近两年呈现出爆发式的增长,为了了解网民对网络知识付费的态度,某网站随机抽查了
岁及以上不足
岁的网民共
人,调查结果如下:
![]()
(1)请完成上面的
列联表,并判断在犯错误的概率不超过
的前提下,能否认为网民对网络知识付费的态度与年龄有关?
(2)在上述样本中用分层抽样的方法,从支持和反对网络知识付费的两组网民中抽取
名,若在上述
名网民中随机选
人,求至少1人支持网络知识付费的概率.
附:
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在某区“创文明城区”
简称“创城”
活动中,教委对本区A,B,C,D四所高中校按各校人数分层抽样调查,将调查情况进行整理后制成如表:
学校 | A | B | C | D |
抽查人数 | 50 | 15 | 10 | 25 |
“创城”活动中参与的人数 | 40 | 10 | 9 | 15 |
注:参与率是指:一所学校“创城”活动中参与的人数与被抽查人数的比值![]()
假设每名高中学生是否参与“创城”活动是相互独立的.
Ⅰ
若该区共2000名高中学生,估计A学校参与“创城”活动的人数;
Ⅱ
在随机抽查的100名高中学生中,从A,C两学校抽出的高中学生中各随机抽取1名学生,求恰有1人参与“创城”活动的概率;
Ⅲ
若将表中的参与率视为概率,从A学校高中学生中随机抽取3人,求这3人参与“创城”活动人数的分布列及数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点
,
的距离之比为定值
的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在平面直角坐标系
中,
,
,点
满足
.设点
的轨迹为
,下列结论正确的是( )
A.
的方程为![]()
B.在
上存在点
,使得![]()
C.当
,
,
三点不共线时,射线
是
的平分线
D.在三棱锥中
,
面
,且
,
,
,该三棱锥体积最大值为12
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,点E为棱PC的中点.
![]()
(1)证明:BE⊥DC;
(2)求直线BE与平面PBD所成角的正弦值;
(3)若F为棱PC上一点,满足BF⊥AC,求二面角F-AB-P的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的焦点
恰好是椭圆
的右焦点.
(1)求实数
的值及抛物线
的准线方程;
(2)过点
任作两条互相垂直的直线分别交抛物线
于
、
和
、
点,求两条弦的弦长之和
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC三个顶点坐标为A(7,8),B(10,4),C(2,-4).
(1)求BC边上的中线所在直线的方程;
(2)求BC边上的高所在直线的方程.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】试题分析:(1)根据中点坐标公式求出
中点
的坐标,根据斜率公式可求得
的斜率,利用点斜式可求
边上的中线所在直线的方程;(2)先根据斜率公式求出
的斜率,从而求出
边上的高所在直线的斜率为
,利用点斜式可求
边上的高所在直线的方程.
试题解析:(1)由B(10,4),C(2,-4),得BC中点D的坐标为(6,0),
所以AD的斜率为k=
=8,
所以BC边上的中线AD所在直线的方程为y-0=8(x-6),
即8x-y-48=0.
(2)由B(10,4),C(2,-4),得BC所在直线的斜率为k=
=1,
所以BC边上的高所在直线的斜率为-1,
所以BC边上的高所在直线的方程为y-8=-(x-7),即x+y-15=0.
【题型】解答题
【结束】
17
【题目】已知直线l:x-2y+2m-2=0.
(1)求过点(2,3)且与直线l垂直的直线的方程;
(2)若直线l与两坐标轴所围成的三角形的面积大于4,求实数m的取值范围.
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