设点
,
,如果直线
与线段
有一个公共点,那么
的最小值为
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【解析】
试题分析:
∵直线
与线段AB有一个公共点,
∴点A(1,0),B(2,1)在直线
的两侧,
∴(a-1)(2a+b-1)≤0,
即 a-1≤0 ,2a+b-1≥0 或 a-1≥0 ,2a+b-1≤0 ;
画出它们表示的平面区域,如图所示.
表示原点到区域内的点的距离的平方,
由图可知,当原点O到直线2x+y-1=0的距离为原点到区域内的点的距离的最小值,
,
那么
的最小值为:
.
考点:简单线性规划的应用;函数的最值及其几何意义.
点评:本题考查二元一次不等式组与平面区域问题、函数的最值及其几何意义,是基础题.准确把握点与直线的位置关系,找到图中的“界”,是解决此类问题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:
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| OQ |
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省盐城市高三年级第三次调研考试数学试卷 题型:解答题
在平面直角坐标系xoy中,已知定点A(-4,0),B(4,0),动点P与A、B连线低斜率之积为
。
(1)求点P的轨迹方程;
(2)设点P的轨迹与y轴负半轴交于点C,半径为r的圆M的圆心M在线段AC的垂直平分线上,且在y轴右侧,圆M被y轴截得弦长为
。
(Ⅰ)求圆M的方程;
(Ⅱ)当r变化时,是否存在定直线l与动圆M均相切?如果存在,求出定直线l的方程;如
果不存在,说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题
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| OP |
| OQ |
| AB |
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年吉林省实验中学高二(上)期末质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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