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已知:对,函数总有意义;函数上是增函数;若命题“”为真,求的取值范围。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

:实数满足,其中,命题:实数满足
(1)若,且为真,求实数的取值范围
(2)若的充分不必要条件,求实数的取值范围

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(本小题满分10分)
设命题,命题,若“”为假命题,“”为真命题,求实数的取值范围.

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写出命题“如果一个整数的末位数是0,则这个整数可以被5整除”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假

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(本小题满分13分)已知命题:函数在区间上的最小值等于2;命题:不等式对于任意恒成立,如果上述两命题中有且仅有一个真命题,试求实数的取值范围。

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(本小题满分12分) 已知
(1)对于集合,定义,当时,求
(2)的必要条件,求出的范围.

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(本题满分12分)已知函数),
(Ⅰ)求函数的最小值;
(Ⅱ)已知:关于的不等式对任意恒成立;
:函数是增函数.若“”为真,“”为假,求实数的取值范围.

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已知,且的必要不充分条件,求实数的取值范围.

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