精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(2006•重庆一模)定义在R上的奇函数f (x)满足;当x>0时,f (x)=2006x+log2006x,则在R上方程f (x)=0的实根个数为(  )
分析:由题意先画出当x>0时,函数f1(x)=2006x,f2(x)=-log2006x的图象,由图象求出方程根的个数;再根据奇函数图象的对称性以及f(0)=0,求出方程所有根的个数.
解答:解:当x>0时,令f(x)=0得,2006x=-log2006x
在同一坐标系下分别画出函数f1(x)=2006x,f2(x)=-log2006x的图象,
如下图,可知两个图象只有一个交点,即方程f(x)=0只有一个实根,
∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴当x<0时,方程f(x)=0也有一个实根,
又∵f(0)=0,∴方程f(x)=0的实根的个数为3.
故选:C
点评:本题的考点是奇(偶)函数图象的性质应用,即根据题意画出一部分函数的图象,由交点的个数求出对应方程根的个数,利用图象的对称性和“f(0)=0”求出方程根的个数,易漏f(0)=0而错误的认为有2个交点
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•重庆一模)已知函数f(x)=a(2cos2
x2
+sinx)+b

(I)当a=1时,求函数f (x)的单调递增区间;
(Ⅱ)当a<0且x∈[0,π]时,函数f (x)的值域是[3,4],求a+b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•重庆一模)已知f (x)=log2x,则函数y=f-1(1-x)的大致图象是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•重庆一模)设两个非零向量
b
=(
x
x-2
1
x-2
)
c
=(x-a+1,a-4)
,解关于x的不等式
b
c
>2
(其中a>1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•重庆一模)已知函数f(x)=|1-
1x
|

(I)是否存在实数a,b(a<b),使得函数y=f (x)的定义域和值域都是[a,b].若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由;
(II)若存在实数a,b(a<b),使得函数y=f (x)的定义域为[a,b],值域为[ma,mb](m≠0).求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案