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 在数列中,,,其中.

(1)设,求数列的通项公式;

(2)记数列的前项和为,试比较的大小.

 

【答案】

(1).(2)所以,当时,;所以,当时,.

【解析】(1) 由,

,,得,从而证明数列为等比数列,因而易求其通项公式.

(2)在(1)的条件下,可求出,从而可利用分组求和的方式得到,进而得到,再令,

利用作差比较的方法研究数列的单调性即可确定的大小关系.

(1)由,

,,得,

所以,数列是首项为3,公比为3的等比数列,

所以,.

(2),

,

.

,

由于

时,

时,

即,当时,数列是递减数列,当时,数列是递增数列

,,

所以,当时,;

所以,当时,.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•卢湾区一模)已知数列{bn},若存在正整数T,对一切n∈N*都有bn+r=bn,则称数列{bn}为周期数列,T是它的一个周期.例如:
数列a,a,a,a,…①可看作周期为1的数列;
数列a,b,a,b,…②可看作周期为2的数列;
数列a,b,c,a,b,c,…③可看作周期为3的数列…
(1)对于数列②,它的一个通项公式可以是an =
a   n为正奇数
b    n为正偶数
,试再写出该数列的一个通项公式;
(2)求数列③的前n项和Sn
(3)在数列③中,若a=2,b=
1
2
,c=-1,且它有一个形如bn=Asin(ωn+φ)+B的通项公式,其中A、B、ω、φ均为实数,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
,求该数列的一个通项公式bn

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列中,,若为常数),则称为“等差比数列”. 下列是对“等差比数列”的判断:

不可能为0                        ②等差数列一定是等差比数列 

③等比数列一定是等差比数列           ④等差比数列中可以有无数项为0

其中正确的判断的序号是:           

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科目:高中数学 来源:2010年上海市高二上学期期中考试数学卷 题型:填空题

在数列中,如果存在非零常数,使得对于任意非零正整数均成立,那么就称数列为周期数列,其中叫做数列的周期.已知周期数列满足()且,当的周期最小时,该数列前2005项和是    .

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011年湖北省高一期中考试数学理卷 题型:填空题

.定义:在数列中,若,(为常数),则称为“等方差数列”.下列是对“等方差数列”的有关判断:

①若是“等方差数列”,则数列是等差数列;

是“等方差数列”;

③若是“等方差数列”,则数列为常数)也是“等方差数列”;

④若既是“等方差数列”,又是等差数列,则该数列是常数数列.

其中正确的命题为                 .(写出所有正确命题的序号)

 

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