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     函数的定义域是 (　  　)

    A．(－，－1)   B．(1，＋)    C．(－1，1)∪(1，＋) D．(－，＋)


    C

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    已知直线交抛物线于A,B两点，且, 其中，点为坐标原点，点的坐标为.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        为调查乘客的候车情况，公交公司在某站台的60名候车乘客中随机抽取15人，将他们的候午时间（单位：分钟）作为样本分成5组，如下表所示：

           （I）求这15名乘客的平均候车时间；

           （II）估讦这60名乘客中候车时间少于10分钟的人数：

           （III）若从上表第三、四组的6人中随机抽取2人作进一步的问卷调查，求抽到的两人恰好来自不同组的概率。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某老师从课本上抄录一个随机变量的概率分布列如下表：

    请甲同学计算的数学期望，尽管“”处完全无法看清，且两个“”处字迹模糊，但能断定这两个“”处的数值相同，据此，该同学给出了正确答案         ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数（）．

    当时，求函数的图象在点处的切线方程；

    设，求证：当时，；

    若函数恰有两个零点，（），求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数的部分图像如图

       所示，当时，满足的的值为  （    ）[来

         A．         B．       C．         D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若等边△ABC的边长为，平面内一点M满足＝＋， 则·的值为        ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若方程有两个不相等的实根，则的取值范围为（   ）

     A．           B．             C．             D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列四项中，p是q的必要不充分条件的是________(填序号)．

    ①p：＋c>b＋d，q：>b且c>d；

    ②p：>1，b>1，q：f(x)＝x－b(>0，且≠1)的图象不过第二象限；

    ③p：x＝1，q：x2＝x；

    ④p：>1，q：f(x)＝logax(>0，且≠1)在(0，＋∞)上为增函数．

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