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已知定义在R上的函数f(x)满足:f(x)=
x2+2,x∈[0,1)
2-x2,x∈[-1,0)
,且f(x+2)=f(x),g(x)=
2x+5
x+2
,则方程f(x)=g(x)在区间[-5,1]上的所有实根之和为(  )
A、-5B、-6C、-7D、-8
考点:函数的零点与方程根的关系
专题:函数的性质及应用
分析:将方程根的问题转化为函数图象的交点问题,由图象读出即可.
解答: 解:∵f(x)=
x2+2,    x∈[0,1)
2-x2,     x∈[-1,0)
,且f(x+2)=f(x),
∴f(x-2)-2=
x2,     x-2∈[0,1) 
-x2,   x-2∈[-1,0)

又g(x)=
2x+5
x+2

∴g(x)=2+
1
x+2

∴g(x-2)-2=
1
x

当x≠2k-1,k∈Z时,
上述两个函数都是关于(-2,2)对称,;
由图象可得:方程f(x)=g(x)在区间[-5,1]上的实根有3个,
x1=-3,x2满足-5<x2<-4,x3满足0<x3<1,x2+x3=-4;
∴方程f(x)=g(x)在区间[-5,1]上的所有实根之和为-7.
故答案为;C.
点评:本题考查函数的零点与方程根的关系以及数形结合的思想,数形结合是数学解题中常用的思想方法,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质.
练习册系列答案
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设x,y为正实数,下列命题:
①若x2-y2=1,则x-y<1;
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1
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-
1
x
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③若
x
-
y
=1,则x-y<1.
其中的真命题有
 
.(写出所有真命题的编号)

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C、
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D、
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2

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A、
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B、
27
3
2
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C、12+64π
D、36+128π

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某教育主管部门到一所中学检查学生的体质健康情况.从全体学生中,随机抽取12名进行体质健康测试,测试成绩(百分制)以茎叶图形式表示如图所示.根据学生体质健康标准,成绩不低于76的为优良.
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(Ⅲ)从抽取的12人中随机选取3人,记ξ表示成绩“优良”的学生人数,求ξ的分布列及期望.

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1+cos2α
2
,sin2α=
1-cos2α
2
,作答下列问题:已知表达式3sin2x+
3
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通常把大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称为可入肺颗粒物)称为PM2.5.我国PM2.5标准采用世卫组织设定的最宽限值,空气质量与PM2.5的关系如下表:
空气质量 一级 二级 超标
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(1)从这15天的PM2.5日均监测数据中,随机抽出三天数据,求至少有一天空气质量达到一级的概率;
(2)从这15天的数据中任取三天的数据,记ξ表示抽到PM2.5监测数据超标的天数,求ξ的分布列和数学期望.

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如图所示的流程图,若输入x的值为2,则输出x的值为
 

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