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已知k∈[-2,2],则k的值使得过点A(0,2)可以作2条直线与圆x2+y2+kx-2y+
5
4
k=0
相切的概率为(  )
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
4
D、
1
4
考点:几何概型
专题:概率与统计
分析:把圆的方程化为标准方程后,根据构成圆的条件得到等号右边的式子大于0,列出关于k的不等式,求出不等式的解集,然后由过已知点总可以作圆的两条切线,得到点在圆外,故把点的坐标代入圆的方程中得到一个关系式,让其大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集,综上,求出两解集的并集即为实数k的取值范围.最后利用几何概型的计算公式求解即得.
解答: 解:把圆的方程化为标准方程得:(x+
1
2
k)2+(y-1)2=
1
4
k2-
5
4
k+1,
所以
1
4
k2-
5
4
k+1>0,解得:k>4或k<1,
又点A(0,2)应在已知圆的外部,
把点代入圆方程得:4-4+
5
4
k>0,解得:k>0,
则实数k的取值范围是(0,1).
任取k∈[-2,2],
则k的值使得过A(0,2)可以作两条直线与圆x2+y2+kx-2y+
5
4
k=0
相切的概率为P=
1-0
2-(-2)
=
1
4

故选:D.
点评:此题考查了几何概型,点与圆的位置关系,二元二次方程为圆的条件及一元二次不等式的解法.理解过已知点总利用作圆的两条切线,得到把点坐标代入圆方程其值大于0是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,点D在边BC上,且DC=2BD,AB:AD:AC=3:k:1,则实数k的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sinωx,g(x)=sin(2x+
π
2
),有下列命题:
①当ω=2时,函数y=f(x)g(x)是最小正周期为
π
2
的偶函数;
②当ω=1时,f(x)+g(x)的最大值为
9
8

③当ω=2时,将函数f(x)的图象向左平移
π
2
可以得到函数g(x)的图象.
其中正确命题的序号是
 
(把你认为正确的命题的序号都填上).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切,则圆C的方程是(  )
A、(x+1)2+y2=2
B、(x+1)2+y2=8
C、(x-1)2+y2=2
D、(x-1)2+y2=8

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出程序框图,若输入的x值为-5,则输出的y的值是(  )
A、-2B、-1C、0D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形OABC的四个顶点坐标分别为O(0,0),A(1,0),B(1,1),C(0,1),现向该正方体内部随机投1000个点,统计出所投点落在阴影部分的个数为328,由此估计图中阴影部分的面积为(  )
A、0.328B、0.672
C、0.3D、0.7

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线C1的中心在原点,焦点在x轴上,若C1的一个焦点与抛物线C2:y2=12x的焦点重合,且抛物线C2的准线交双曲线C1所得的弦长为4
3
,则双曲线C1的实轴长为(  )
A、6
B、2
6
C、
3
D、2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,
OA
OB
为平面的一组基向量,
OC
=3
OA
OD
=
3
2
OB
,AD与BC交与点P.
(1)求
OP
关于
OA
OB
的分解式;
(2)设∠BOA=60°,|
OA
|=|
OB
|=7,求|
OP
|;
(3)过P任作直线l交直线OA,OB于M,N两点,设
OM
=m
OA
ON
=n
OB
,(m,n≠0)求m,n的关系式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

从棱长为1的正方体的8个顶点中任取不同2点,设随机变量ξ是这两点间的距离.
(1)求概率P(ξ=
2
)

(2)求ξ的分布列,并求其数学期望E(ξ).

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