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已知,且.
(1)求的最值;
(2)是否存在实数的值,使
(1)所求式子的最大值为;最小值为 (2)
(1)
=
===
,得.令,易知上为增函数
,即所求式子的最大值为;最小值为
(2)由,又.得.
,得
于是,解得: .
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在△ABC中,D、F分别是BC、AC的中点,==a,=b.
(1)用a、b表示向量
(2)求证:B、E、F三点共线.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是两个单位向量,则下列结论中正确的是( )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在矩形中,分别为的中点,在以为起点和终点的所有向量中,相等向量共有多少对?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知=(0,1),=(1,1),c=(0,-1),若c=m+n,则实数m=      .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

P是△ABC所在平面内的一点,,则(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线轴分别相交于点,( 、分别是与轴正半轴同方向的单位向量), 则直线的方程是
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,如果对任意实数,都有一定是()
A锐角三角形 B钝角三角形 C直角三角形 D与t值有关

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,若平面内三点A(1,-),B(2,),C(3,)共线,则=______.

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