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【题目】在极坐标系中,圆C的方程为ρ=2 sin ,以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为 (t为参数),判断直线l和圆C的位置关系.

【答案】解:消去参数t,得直线l的直角坐标方程为y=2x+1;

ρ=2 ,即ρ=2(sinθ+cosθ),

两边同乘以ρρ2=2(ρsinθρcosθ),

得⊙C的直角坐标方程为:(x-1)2+(x-1)2=2,

圆心C到直线l的距离d ,所以直线l和⊙C相交.


【解析】把直线的参数方程化为普通方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程,利用圆心到直线的距离与圆的半径对比,判断直线与圆的位置关系.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用极坐标系和直线的参数方程的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握平面内取一个定点O,叫做极点;自极点O引一条射线OX叫做极轴;再选定一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系;经过点,倾斜角为的直线的参数方程可表示为为参数).

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【题目】轮船A从某港口O将一些物品送到正航行的轮船B上,在轮船A出发时,轮船B位于港口O北偏西30°且与O相距20海里的P处,并正以30海里/小时的航速沿正东方向匀速行驶,假设轮船A沿直线方向以V海里/小时的航速匀速行驶,经过t小时与轮船B相遇.
(1)若使相遇时轮船A航距最短,则轮船A的航行速度大小应为多少?
(2)假设轮船A的最高航行速度只能达到30海里/小时,则轮船A以多大速度及什么航行方向才能在最短时间与轮船B相遇,并说明理由.

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(Ⅰ)求图中x的值,并根据样本数据估计该校学生学业水平测试的合格率;
(Ⅱ)在选取的样本中,从70分以下的学生中随机抽取3名学生进行调研,用X表示所抽取的3名学生中成绩为D等级的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.

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【题目】一个多面体的直观图、正视图、侧视图、俯视图如图,M,N分别为A1BB1C1的中点.

下列结论中正确的个数有 (  )

①直线MN与A1C相交.

②MN⊥BC.

③MN∥平面ACC1A1.

④三棱锥N-A1BC的体积为=a3.

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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(1)若dn=an , a2=2,求an
(2)若a2=﹣2,dn≥1,求证此数列满足an≥﹣5(n∈N*);
(3)若|dn|=1,a2=1且数列{an}的周期为4,即an+4=an(n≥1),写出所有符合条件的{dn}.

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(1)求函数 的单调区间和极值;
(2)是否存在实数 ,使得函数 上的最小值为 ?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.

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a的值;

判断并证明函数的单调性;

上的值域.

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