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14.已知△ABC的三个内角A,B,C成等差数列,其角A,B,C的对边分别为a,b,c,求证:(a+b)-1+(b+c)-1=3(a+b+c)-1

分析 利用余弦定理证明即可.

解答 证明:要证(a+b)-1+(b+c)-1=3(a+b+c)-1成立,
即证$\frac{1}{a+b}+\frac{1}{b+c}=\frac{3}{a+b+c}$成立,即证$\frac{a+b+c}{a+b}+\frac{a+b+c}{b+c}=3$,即证c2+a2-b2=ac,…(6分)
因为△ABC的三个内角A,B,C成等差数列,所以B=60°,
故$cosB=\frac{{{a^2}+{c^2}-{b^2}}}{2ac}=\frac{1}{2}$,
所以c2+a2-b2=ac,所以原等式成立.…(12分)

点评 本题考查余弦定理的应用,考查分析问题解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.在△ABC中:
(1)已知b=8,c=3,∠A=60°,求a;
(2)已知a=2,b=$\sqrt{2}$,c=$\sqrt{3}$+1,求∠A;
(3)已知a=2,b=$\sqrt{6}$,∠A=45°,求∠B;
(4)已知a=5$\sqrt{2}$,c=10,∠A=30°,求∠B.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知2sin2α+5cos(-α)=4.且α是第一象限角.求下列各式的值;
(1)sin($\frac{π}{2}$+α);
(2)tan(α+π)+$\frac{sin(\frac{3π}{2}-α)}{cos(π-α)}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知复数z=$\frac{(-1+3i)(1-i)-(1+3i)}{i}$,ω=z+ai(a∈R),当|$\frac{w}{z}$|≤$\sqrt{2}$时,a的取值范围是[1$-\sqrt{3}$,$1+\sqrt{3}$].

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.已知$\overrightarrow{a}$=(0,-2$\sqrt{3}}$),$\overrightarrow b$=(1,$\sqrt{3}}$),则$\overrightarrow{a}$在$\overrightarrow b$上的正射影的数量为(  )
A.$\sqrt{3}$B.3C.-$\sqrt{3}$D.-3

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知数列{an}的前n项和Sn满足条件:Sn+an=$\frac{{n}^{2}+1}{{n}^{2}+n}$.
(1)求a1、a2、a3的值;
(2)猜测数列{an}的通项公式,并给出证明;
(3)求$\underset{lim}{n→∞}$n2an

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.a,b,c为三个人,命题P:“如果b的年龄不是最大的,那么a的年龄最小”和命题Q:“如果c的年龄不是最小的,那么a的年龄最大”都是真命题,则a,b,c的年龄大小顺序是(  )
A.b>a>cB.a>c>bC.c>b>aD.不能确定

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a、b、c∈R)满足:f(2)=2,f(-2)=0.
(1)求实数b的值;
(2)若对任意实数x,都有f(x)≥x成立,求函数f(x)的表达式;
(3)在(2)的条件下,设g(x)=f(x)-$\frac{m}{2}$x,x∈[0,+∞),若g(x)图象上的点都位于直线y=$\frac{1}{4}$的上方,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.等差数列{an}、{bn}中的前n项和分别为Sn、Tn,$\frac{{S}_{n}}{{T}_{n}}$=$\frac{2n}{3n+1}$,则$\frac{{a}_{10}}{{b}_{10}}$=(  )
A.$\frac{20}{31}$B.$\frac{19}{29}$C.$\frac{17}{28}$D.$\frac{16}{27}$

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