精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.已知下列说法:①函数y=$\frac{{x}^{2}}{x}$与函数y=x相等;②函数y=$\frac{{x}^{2}-4}{x+2}$的定义域为R;③函数y=$\sqrt{{x}^{2}}$-x的值域为{0}.其中正确的个数(  )
A.0B.1C.2D.3

分析 由函数相等的概念判断①,分别求解函数的定义域和值域判断②③.

解答 解:对于①,函数y=$\frac{{x}^{2}}{x}$的定义域为{x|x≠0},函数y=x的定义域为R,∴函数y=$\frac{{x}^{2}}{x}$与函数y=x不是相等的函数,①错误;
对于②,函数y=$\frac{{x}^{2}-4}{x+2}$的定义域为{x|x≠-2},②错误;
对于③,函数y=$\sqrt{{x}^{2}}$-x=|x|-x=$\left\{\begin{array}{l}{0,x≥0}\\{-2x,x<0}\end{array}\right.$,值域为[0,+∞),③错误.
∴正确的个数为0.
故选:A.

点评 本题考查命题的真假判断与应用,考查了函数相等的概念,考查了函数的定义域及值域的求法,是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.下列命题中正确的是(  )
A.命题“?x0∈[-3,3],x02+2x0+1≤0”的否定是“?x∈(-∞,-3)∪(3,+∞),x2+2x+1>0”
B.命题“p∧q为真”是命题“p∨q为真”的必要不充分条件
C.已知a、b、c是实数,则“ac2>bc2”是“a>b”的充分条件
D.若m>0,则方程x2+x-m=0有实数根的否命题为真命题

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知关于x的方程x2-ax+(a+3)=0有两个根都比-3大,则实数a的取值范围是{a|-3<a≤2,或a≥6}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.若对任意的x≥1,不等式ln(1+$\frac{1}{x}$)≤$\frac{1}{x+a}$(a>-1)成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知函数yi=$\frac{1}{({x}_{i}+1)({x}_{i}+2)}$,令xi=i,则y1+y2+y3…+y20=(  )
A.$\frac{16}{37}$B.$\frac{15}{41}$C.$\frac{5}{11}$D.$\frac{19}{42}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知映射f:A→B,其中A=B=R,对应关系是f:x→y=x2-2x+2,若对实数k∈B,在集合A中没有原像与之对应,则k的取值范围是(  )
A.(-∞,1]B.(-∞,1)C.(1,+∞)D.[1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.下列两个函数是相同函数的是(  )
A.f(x)=1,g(x)=x0B.f(x)=$\frac{{x}^{2}-1}{x+1}$,g(x)=x-1
C.f(x)=x2+x+1,g(x)=t2+t+1D.f(x)=|x|,g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x,x≥0}\\{-x,x<0}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.定义“⊙”是一种运算,对于任意的x,y,都满足x⊙y=$\frac{xy}{2x+{y}^{2}}$,现已知条件2⊙a=b,当a是正数时b取最大值为$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.已知函数f(x)是R上的奇函数,且在R上是减函数,若f(a-1)+f(1)>0.则实数a的取值范围是(-∞,0).

查看答案和解析>>

同步练习册答案