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已知函数f(x)=1+2sin(2x-
π
3
)
x∈[
π
4
π
2
]

(1)求f(x)的最大值和最小值;
(2)若不等式-2<f(x)-m<2在x∈[
π
4
π
2
]
上恒成立,求实数m的取值范围.
分析:(1)由x的范围求出2x-
π
3
的范围,进一步得到sin(2x-
π
3
)
的范围,从而得到f(x)的最大值和最小值;
(2)由(1)中求得的f(x)的范围得到2-m≤f(x)-m≤3-m,再由不等式-2<f(x)-m<2在x∈[
π
4
π
2
]
上恒成立,利用两不等式端点值间的关系列不等式组求解m的取值范围.
解答:解:(1)∵
π
4
≤x≤
π
2
,∴
π
6
≤2x-
π
3
3

1
2
≤sin(2x-
π
3
)≤1

2≤f(x)=1+2sin(2x-
π
3
)≤3

故f(x)的最大值为3,最小值为2;
(2)由(1)知,当x∈[
π
4
π
2
]
时,2-m≤f(x)-m≤3-m,
要使-2<f(x)-m<2在x∈[
π
4
π
2
]
上恒成立,
只需
3-m<2
2-m>-2
,解得1<m<4,
∴实数m的取值范围是(1,4).
点评:本题考查了三角函数值的求法,考查了数学转化思想方法,体现了集合思想在解题中的应用,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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