精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.若直线l:$\frac{x}{a}$+$\frac{y}{b}$=1(a>0,b>0)过点A(1,2),则a+8b的最小值为(  )
A.34B.27C.25D.16

分析 由直线l:$\frac{x}{a}$+$\frac{y}{b}$=1(a>0,b>0)过点A(1,2),可得$\frac{1}{a}+\frac{2}{b}$=1.利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.

解答 解:∵直线l:$\frac{x}{a}$+$\frac{y}{b}$=1(a>0,b>0)过点A(1,2),∴$\frac{1}{a}+\frac{2}{b}$=1.
则a+8b=(a+8b)$(\frac{1}{a}+\frac{2}{b})$=17+$\frac{8b}{a}$+$\frac{2a}{b}$≥17+2×2×$\sqrt{\frac{4b}{a}×\frac{a}{b}}$=25,当且仅当a=2b=5时取等号.
∴a+8b的最小值为25.
故选:C.

点评 本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质、点与直线方程的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知函数f(x)=cos(x-$\frac{π}{4}$).
(Ⅰ)若f(α)=$\frac{7\sqrt{2}}{10}$,求sin2α的值;
(II)设g(x)=f(x)•f(x+$\frac{π}{2}$),求函数g(x)在R的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.从162人中抽取一个样本容量为16的样本,现用系统抽样的方法则必须从162人中剔除多少人(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.为了考查两个变量x和y之间的线性关系,甲乙二人各自独立地作了10次和15次试验,并且利用线性回归方法求得回归直线分别为l1和l2,已知甲乙得到的试验数据中,变量x的平均值都是s,变量y的平均值都是t,则下面说法正确的是(  )
A.直线l1和l2必定重合
B.直线l1和l2一定有公共点(s,t)
C.直线l1∥l2
D.直线l1和l2相交,但交点不一定是(s,t)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.同时掷两枚质地均匀的骰子,则向上的点数之和为5的概率是(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{7}$C.$\frac{1}{87}$D.$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知函数f(x)定义域为[-1,1],若对于任意的x,y∈[-1,1],都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0时,有f(x)>0.
(1)证明函数f(x)是奇函数;
(2)讨论函数f(x)在区间[-1,1]上的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.已知直线ax-by+c=0(ab≠0)与圆x2+y2=1相切,则三条边长分别为|a|,|b|,|c|的三角形(  )
A.是锐角三角形B.是直角三角形C.是钝角三角形D.不存在

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.关于x的不等式$\left\{\begin{array}{l}{x≤0}\\{x+y≥0}\\{kx-y+1≥0}\end{array}\right.$表示的平面区域是等腰直角三角形,则该三角形的面积为$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.在△ABC中,D为AC上一点,且$\overrightarrow{AD}=\frac{1}{3}\overrightarrow{DC},P$为BD上一点,且满足$\overrightarrow{AP}=m\overrightarrow{AB}+n\overrightarrow{AC}(m>0,n>0)$,则$\frac{1}{m}+\frac{1}{n}$的最小值是9.

查看答案和解析>>

同步练习册答案