【题目】数列
,定义
为数列
的一阶差分数列,其中
.
(1)若
,试断
是否是等差数列,并说明理由;
(2)若
证明
是等差数列,并求数列
的通项公式;
(3)对(2)中的数列
,是否存在等差数列
,使得
对一切
都成立,若存在,求出数列
的通项公式;若不存在,请说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,平面内两条直线
和
相交于点
,构成的四个角中的锐角为
.对于平面上任意一点
,若
,
分别是
到直线
和
的距离,则称有序非负实数对
是点
的“距离坐标”,给出下列四个命题:
①
点有且仅有两个;
②
点有且仅有4个;
③若
,则点
的轨迹是两条过
点的直线;
④满足
的所有点
位于一个圆周上.
其中正确命题的个数是( )
![]()
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】经统计,用于数学学习的时间(单位:小时)与成绩(单位:分)近似于线性相关关系.对某小组学生每周用于数学的学习时间
与数学成绩
进行数据收集如下:
![]()
由样本中样本数据求得回归直线方程为
,则点
与直线
的位置关系是( )
A.
B. ![]()
C.
D.
与
的大小无法确定
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《九章算术》是我国古代数学经典名著,其中有这样一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有-圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该木材,锯口深一寸,锯道长-尺.问这块圆柱形木材的直径是多少?现有长为1丈的圆柱形木材部分镶嵌在墙体中,截面图如图所示(阴影部分为镶嵌在墙体内的部分).已知弦
尺,弓形高
寸,估算该木材镶嵌在墙体中的体积约为__________立方寸.(结果保留整数)
![]()
注:l丈=10尺=100寸,
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线C的极坐标方程是
,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,曲线C经过伸缩变换
得到曲线E,直线l:
(t为参数)与曲线E交于A,B两点,
(1)设曲线C上任一点为
,求
的最小值;
(2)求出曲线E的直角坐标方程,并求出直线l被曲线E截得的弦AB长;
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