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时,函数的最小值为  
A.2B.C.4D.
C

当且仅当时,f(x)取得最小值4.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,(),对任意都有,若,则的值( )
A.恒大于0B.恒小于0C.可能为0D.可正可负

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)已知是定义在R上的减函数,且
求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知是定义在上的单调递增函数,且
(1)解不等式
(2)若,对所有恒成立,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数f (x)图象在M (1,  f (1) )处切线方程为,则=        .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的函数f(x)满足,当x>2时,f(x)单调递增,如果x1+x2<4,且(x1-2)(x2-2)<0,则f(x1)+f(x2)的值(  )
A.恒小于0B.恒大于0 C.可能为0 D.可正可负

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数y=x2+(2a-1)x+1在(-∞,2上是减函数,则实数a的取值范围是   (    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,那么a,b,c的大小关系是(   )
A.a > c > bB.c > a > bC.b > c > aD.c > b >a

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是(    )
A.f(x)=   B.f(x)=x2-3x
C.f(x)= D.f(x)=

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