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如下图,过曲线上一点作曲线的切线轴于点,又过轴的垂线交曲线于点,然后再过作曲线的切线轴于点,又过轴的垂线交曲线于点,以此类推,过点的切线 与轴相交于点,再过点轴的垂线交曲线于点N).
(1) 求及数列的通项公式;(2) 设曲线与切线及直线所围成的图形面积为,求的表达式; (3) 在满足(2)的条件下, 若数列的前项和为,求证:N.

(1) ;(2) ;(3)见解析.

解析试题分析:(1)利用导数求直线切线和切线的方程,从而易得的值,再得直线的方程,知点在直线上,所以,既得通项公式;(2)观察图形利用定积分求表达式;(3)分别求得表达式,再用数学归纳法、二项式定理及导数的方法证明即可.
试题解析:(1) 由,设直线的斜率为,则.
∴直线的方程为.令,得,                       1分
, ∴. ∴.
∴直线的方程为.令,得.              2分
一般地,直线的方程为
由于点在直线上,∴.                        3分
∴数列是首项为,公差为的等差数列.∴.              4分
(2)
.                                                6分
(3)证明: ,  8分
.
要证明,只要证明,即只要证明.       9分
证法1:(数学归纳法)
①当时,显然成立;
②假设时,成立,则当时,


时,也成立,由①②知不等式对一切都成立.          14分
证法2:
.
所以不等式对一切都成立.                14分
证法3:令,则

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=aex,g(x)=lnx-lna,其中a为常数,e=2.718…,且函数y=f(x)和y=g(x)的图像在它们与坐标轴交点处的切线互相平行.
(1)求常数a的值;(2)若存在x使不等式>成立,求实数m的取值范围;
(3)对于函数y=f(x)和y=g(x)公共定义域内的任意实数x0,我们把|f(x0)-g(x0)|的值称为两函数在x0处的偏差.求证:函数y=f(x)和y=g(x)在其公共定义域内的所有偏差都大于2.

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已知函数.
(1) 当时,求函数的单调区间;
(2) 当时,函数图象上的点都在所表示的平面区域内,求实数的取值范围.

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已知.
(1)求的极值,并证明:若
(2)设,且,证明:
,由上述结论猜想一个一般性结论(不需要证明);
(3)证明:若,则.

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函数
(1)当时,对任意R,存在R,使,求实数的取值范围;
(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知是函数的两个极值点.
(1)若,求函数的解析式;
(2)若,求实数的最大值;
(3)设函数,若,且,求函数内的最小值.(用表示)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数(其中).
(Ⅰ) 当时,求函数的单调区间;
(Ⅱ) 当时,求函数上的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数为自然对数的底数)
(Ⅰ)若曲线在点处的切线平行于轴,求的值;
(Ⅱ)求函数的极值;
(Ⅲ)当时,若直线与曲线没有公共点,求的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,当时,取得极大值;当时,取得极小值.
的值;
处的切线方程.

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