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证明:,其中M、N、a均为正数,且a≠1.

答案:
解析:

  证明:当M=1或N=1时等式显然成立.

  当M≠1且N≠1时,

  设b=

  ∴两对取以N为底的对数得:logNb=logaN·logNM=loga()=logaM

  ∴b=

  ∴


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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网一个棱柱的直观图和三视图(主视图和俯视图是边长为a的正方形,左视图是直角边长为a的等腰三角形)如图所示,其中M、N分别是AB、AC的中点,G是DF上的一动点.
(Ⅰ)求证:GN⊥AC;
(Ⅱ)求三棱锥F-MCE的体积;
(Ⅲ)当FG=GD时,证明AG∥平面FMC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

规定Axm=x(x-1)…(x-m+1),其中x∈R,m为正整数,且Ax0=1,这是排列数Anm(n,m是正整数,且m≤n)的一种推广.
(1)求A-153的值;
(2)排列数的两个性质:①Anm=nAn-1m-1,②Anm+mAnm-1=An+1m.(其中m,n是正整数)是否都能推广到Axm(x∈R,m是正整数)的情形?若能推广,写出推广的形式并给予证明;若不能,则说明理由;
(3)确定函数Ax3的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•卢湾区二模)已知函数f(x)=|2x-1-1|,(x∈R).
(1)证明:函数f(x)在区间(1,+∞)上为增函数,并指出函数f(x)在区间(-∞,1)上的单调性;
(2)若函数f(x)的图象与直线y=t有两个不同的交点A(m,t),B(n,t),其中m<n,求m+n的取值范围.

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科目:高中数学 来源:101网校同步练习 高二数学 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:047

用分析法证明:,其中m,n,α,β∈R,且n≠0,i是虚数单位.

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