【题目】某学校的特长班有50名学生,其中有体育生20名,艺术生30名,在学校组织的一次体检中,该班所有学生进行了心率测试,心率全部介于50次/分到75次/分之间,现将数据分成五组,第一组
,第二组
,…,第五组
,按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前三组的频率之比为
.
![]()
(Ⅰ)求
的值,并求这50名同学心率的平均值;
(Ⅱ)因为学习专业的原因,体育生常年进行系统的身体锻炼,艺术生则很少进行系统的身体锻炼,若从第一组和第二组的学生中随机抽取一名,该学生是体育生的概率为0.8,请将下面的列联表补充完整,并判断是否有99.5%的把握认为心率小于60次/分与常年进行系统的身体锻炼有关?说明你的理由.
参考数据:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
参考公式:
,其中![]()
心率小于60次/分 | 心率不小于60次/分 | 合计 | |
体育生 | 20 | ||
艺术生 | 30 | ||
合计 | 50 |
【答案】(Ⅰ)
,
;(Ⅱ)见解析.
【解析】试题分析:(1)求出各组的频数,即可求a的值和50名同学的心率平均值.
(2)列出二联表,代入公式求
做出判断即可.
试题解析:
(Ⅰ)因为第二组数据的频率为
,故第二组的频数为
,所以第一组的频数为
,第三组的频数为20,第四组的频数为16,第五组的数为4.所以
,故
.
这50名同学的心率平均值为
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,第一组和第二组的学生(即心率小于60次/分的学生)共10名,从而体育生有
名,故列联表补充如下.
心率小于60次/分 | 心率不小于60次/分 | 合计 | |
体育生 | 8 | 12 | 20 |
艺术生 | 2 | 28 | 30 |
合计 | 10 | 40 | 50 |
所以
,
故有99.5%的把握认为心率小于60次/分与常年进行系统的身体锻炼有关.
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【题目】一户居民根据以往的月用电量情况,绘制了月用电量的频率分布直方图(月用电量都在25度到325度之间)如图所示.将月用电量落入该区间的频率作为概率.若每月的用电量在200度以内(含200度),则每度电价0.5元,若每月的用电量超过200度,则超过的部分每度电价0.6元.记
(单位:度,
)为该用户下个月的用电量,
(单位:元)为下个月所缴纳的电费.
![]()
(1)估计该用户的月用电量的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)将
表示为
的函数;
(3)根据直方图估计下个月所缴纳的电费
的概率.
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【题目】已知命题
“存在
”,命题
:“曲线
表示焦点在
轴上的椭圆”,命题
“曲线
表示双曲线”
(1)若“
且
”是真命题,求实数
的取值范围;
(2)若
是
的必要不充分条件,求实数
的取值范围.
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【题目】设函数
,
(
).
(1)求函数
的单调增区间;
(2)当
时,记
,是否存在整数
,使得关于
的不等式
有解?若存在,请求出
的最小值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知椭圆
(
)的离心率为
,
分别是它的左、右焦点,且存在直线
,使
关于
的对称点恰好是圆
(
)的一条直线的两个端点.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设直线
与抛物线
(
)相交于
两点,射线
,
与椭圆
分别相交于点
,试探究:是否存在数集
,当且仅当
时,总存在
,使点
在以线段
为直径的圆内?若存在,求出数集
;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知过原点的动直线
与圆
相交于不同的两点
.
(1)求线段
的中点
的轨迹
的方程;
(2)是否存在实数
,使得直线
与曲线
只有一个交点?若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由.
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【题目】某保险公司有一款保险产品的历史收益率(收益率=利润÷保费收入)的频率分布直方图如图所示:
![]()
(Ⅰ)试估计平均收益率;
(Ⅱ)根据经验,若每份保单的保费在20元的基础上每增加
元,对应的销量
(万份)与
(元)有较强线性相关关系,从历史销售记录中抽样得到如下5组
与
的对应数据:
![]()
据此计算出的回归方程为
.
(i)求参数
的估计值;
(ii)若把回归方程
当作
与
的线性关系,用(Ⅰ)中求出的平均收益率估计此产品的收益率,每份保单的保费定为多少元时此产品可获得最大收益,并求出该最大收益.
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