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下列说法错误的是(  )
A、若命题p:?x∈R,x2-x+1=0,则?p:?x∈R,x2-x+1≠0
B、命题“若a=0,则ab=0”的否命题是:“若a≠0,则ab≠0”
C、若y=f(x)为偶函数,则y=f(x+2 )的图象关于直线x=-2对称
D、“a=1”是“函数f(x)=x2-2ax+1在区间[1,+∞)上是增函数”的充要条件
考点:命题的真假判断与应用
专题:简易逻辑
分析:A.写出命题p:?x∈R,x2-x+1=0的否定,可判断A;
B.写出命题“若a=0,则ab=0”的否命题可判断B;
C.利用偶函数的性质(其图象关于y轴对称)及函数的图象的平移变换可判断C;
D.利用充分必要条件的概念可从充分性与必要性两个方面分析判断D.
解答: 解:A:若命题p:?x∈R,x2-x+1=0,则¬p:?x∈R,x2-x+1≠0,故A正确;
B:命题“若a=0,则ab=0”的否命题是:“若a≠0,则ab≠0”,故B正确;
C:若y=f(x)为偶函数,其图象关于y轴对称,而y=f(x+2 )的图象是将y=f(x)的图象向左平移一个单位得到的,故其图象关于直线x=-2对称,即C正确;
D:当a=1时,f(x)=x2-2x+1,其对称轴为x=1,故y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,充分性成立;
反之,若函数f(x)=x2-2ax+1在区间[1,+∞)上是增函数,则a≤1,即必要性不成立,故“a=1”是“函数f(x)=x2-2ax+1在区间[1,+∞)上是增函数”的充分不必要条件,故D错误.
故选:D.
点评:本题考查命题的真假判断与应用,综合考查命题及其否定,四种命题之间的关系及真假判断,考查充分必要条件及函数的奇偶性、图象平移变换等基础知识,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U=R,集合A={x|x≥0},B={x|-1<x<3},则(∁UA)∩B=(  )
A、{x|-1<x<0}
B、{x|0<x<1}
C、{x|-3<x<0}
D、{x|x≥3}

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,F1、F2是椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1的两个焦点,O为坐标原点,P是椭圆上的一点,且满足|F1F2|=2|OP|,若∠PF2F1=5∠PF1F2,则椭圆的离心率为(  )
A、
3
2
B、
6
3
C、
2
2
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
(1-lg5)2+lg2•lg5
lg8
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|y=
36-x2
},B={β|2kx-
π
3
<β<2kx+
π
3
,k∈Z},求A∩B,A∪B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列叙述中:
①函数f(x)=xα(α∈R)的图象可能通过坐标系中任何一个象限;
②函数f(x)=loga(mx2-mx+1)(a>0,a≠1)定义域为R,则m∈(0,4);
③若min{m,n}=
m (m≤n)
n (m>n)
,则函数f(x)=min{x
1
3
,2x-2,1-3x}存在最大值;
④函数f(x)=loga(ax-1)(a>0,a≠1)在定义域内单调递增;
⑤已知函数f(x)=x3+bx+cloga
x2+1
+x)+2(a>0,a≠1,b,c∈R),若x>0时,f(x)≥5,则x<0时,有f(x)≤-1.
其中,正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)在R上的导函数是f′(x),若f(x)=f(4-x),且当x∈(-∞,2)时,(x-2)•f′(x)<0.角A、B、C是锐角△ABC的三个内角,下面给出四个结论:
(1)f(sin
3
)>f(cos
4
)
;     
(2)f(2log23)<f(log0.50.1);
(3)f(sinA+sinB)>f(cosA+cosB);
(4)f(sinB-cosB)>f(cosA-sinC);
则上面这四个结论中一定正确的有(  )个.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

设椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦点为F,短轴上端点为B,连接BF并延长交椭圆于点A,连接AO并延长交椭圆于点D,过B、F、O三点的圆的圆心为C.
(1)若C的坐标为(-1,1),求椭圆方程和圆C的方程;
(2)若AD为圆C的切线,求椭圆的离心率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-2)2+(y-2)2=4相交于A,B两点,且△ABC为等边三角形,则实数a=
 

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