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    已知数列为等差数列，且 （１）求数列的通项公式；(2)求数列的前n项和。
    解:（１）设等差数列的公差为d.       ………………………１分

    由解得d=1.　…………………4分
    所以
    　　　　　　　　　　　　　　　　………………………………7分　
    （２）
    　　　　………………9分
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　……………………　１2分
    　　　　　　
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等差数列的前项和为（   ）
    A．63B．45C．36D．27

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    （本小题共13分）
    用表示不大于的最大整数．令集合，对任意和，定义，集合，并将集合中的元素按照从小到大的顺序排列，记为数列．
    （Ⅰ）求的值；
    （Ⅱ）求的值；
    （Ⅲ）求证：在数列中，不大于的项共有项．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列{}的通项公式是＝()，则数列的第5项为（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    数列{an}中，.（Ⅰ）求；
    （Ⅱ）猜想的表达式，并用数学归纳法加以证明.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设数列的前项和为,若=         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列的前项和为，，当时，
    ▲     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设实数成等比数列，非零实数分别为和的等差中项，则（   ）
    A．B．C．D．不确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    我国的刺绣有着悠久的历史,下图（1）、（2）、（3）、（4）为刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成，小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同)，设第个图形包含个小正方形.则的表达式为            .

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