由等差数列的性质可得,
也是等差数列,
所以
,故选择B
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题10分)
已知数列
中,
。
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)猜想
的通项公式,并用数学归纳法给予证明。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知非零实数
,
分别为
与
,
与
的等差中项,`且满足
,求证:非零实数
成等比数列.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
已知数列
为等差数列,且
(1)求数列
的通项公式;(2)求数列
的前n项和
。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列
是等差数列,且
,
.
(1)求首项
及公差
;
(2)求数列
的
通项公式
,并问32是该数列中的第几项?
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分12分)
已知数列
⑴求出
;
⑵猜想前
项和
并证明
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分14分)
已知等差数列
中,
,前
项和
.
(1)求
通项
;
(2)若从数列
中依次取第
项、第
项、第
项…第
项……按原来的顺序组成一个新的数列
,求数列
的前
n项和
.
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