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已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=S11,则a8为(  )
A、正数B、零C、负数D、不确定
考点:等差数列的性质
专题:计算题,等差数列与等比数列
分析:利用等差数列通项的性质,即可得出结论.
解答: 解:∵等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=S11
∴a5+a6+…+a11=7a8=0,∴a8=0,
故选:B.
点评:本题考查等差数列通项的性质,比较基础.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l为曲线y=
1
8
x2+3lnx的切线,其倾斜角为θ,则θ的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sinx+cosx,则函数f(x)的一个单调递增区间为(  )
A、(0,
π
4
)
B、(
π
4
π
2
)
C、(
π
2
4
)
D、(
4
,π)

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于实数a和b,定义运算“*”:
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
,设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程f(x)=a(a∈R)恰有三个互不相等的实数根,则实数a的取值范围
是(  )
A、(0,
1
4
B、[0,
1
4
]
C、[0,
1
16
]
D、(0,
1
4
]∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知某一随机变量ξ的概率分布列如下,则b的值为(  )
ξ4a9
p0.50.1b
A、0.6B、0.5
C、0.4D、0.1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=4,an=4-
4
an-1
(n≥2),则a6=(  )
A、
9
4
B、
7
3
C、
20
9
D、
16
7

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,将平面直角坐标系中的格点(横、纵坐标均为整 数的点)按如  下规则标上数字标签:原点(0,0)处标0,点(1,0)处标1,点(1,-1)处标2,点(0,-1)处标3,点(-1,-1)处标4,点(-1,0)处标5,…,依此类推,则标签2012×2013对应的格点的坐标 为(  )
A、(-1006,1006)
B、(1005,-1006)
C、(1005,1006)
D、(1006,1006)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的首项为11,{bn}为等差数列且bn=an+1-an(n∈N*),若则b3=-2,b10=12,则a8=(  )
A、0B、3C、8D、11

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-ax2+4.
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线y=x+1垂直,求实数a的值;
(2)在区间[1,3]内至少存在一个实数x,使得f(x)<0成立,求实数a的取值范围.

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