【题目】已知函数.下列命题:( )
①函数的图象关于原点对称; ②函数是周期函数;
③当时,函数取最大值;④函数的图象与函数的图象没有公共点,其中正确命题的序号是
(A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知m,n,是直线,α,β,γ是平面,给出下列命题:
(1)若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,则n⊥α或n⊥β.
(2)若α∥β,α∩γ=m,β∩γ=n,则m∥n.
(3)若mα,nα,m∥β,n∥β,则α∥β
(4)若α∩β=m,n∥m且nα,nβ,则n∥α且n∥β
其中正确的命题是( )
A. (1)(2)B. (2)(4)C. (2)(3)D. (4)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒到19秒之间,下图是这次测试成绩的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则x和y分别为( )
A. 10%,45B. 90%,45C. 10%,35D. 90%,35
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知平面向量,满足:||=2,||=1.
(1)若(2)()=1,求的值;
(2)设向量,的夹角为θ.若存在t∈R,使得,求cosθ的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解甲、乙两班学生的学业水平,从两班中各随机抽取人参加学业水平等级考试,得到学生的学业成绩茎叶图如图:
(Ⅰ)通过茎叶图比较甲、乙两班学生的学业成绩平均值与及方差与的大小;(只需写出结论)
(Ⅱ)根据学生的学业成绩,将学业水平分为三个等级:
根据所给数据,频率可以视为相应的概率.
(i)从甲、乙两班中各随机抽取人,记事件:“抽到的甲班学生的学业水平高于乙班学生的学业水平等级”,求发生的概率;
(ii)从甲班中随机抽取人,记为学业水平优秀的人数,求的分布列和数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】等边的边长为3,点分别为上的点,且满足(如图1),将沿折起到的位置,使二面角成直二面角,连接, (如图2)
(1)求证: 平面;
(2)在线段上是否存在点,使直线与平面所成的角为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,AD⊥AB,∠CAB=60°,∠BCD=120°,AC=2.
(1)若∠ABC=30°,求DC;
(2)记∠ABC=θ,当θ为何值时,△BCD的面积有最小值?求出最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com