精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
等边△ABC的边长为a,将它沿平行于BC的线段PQ折起,使平面APQ⊥平面BPQC,若折叠后AB的长为d,则d的最小值是(  )
A、
3
4
a
B、
5
4
a
C、
3
4
a
D、
10
4
a
分析:取BC中点为D,由勾股定理可以得到,折叠后AB2=BD2+AD2,所以AD的长度最短时,AB长度取到最小值设AD与PQ交于E,设AE长度为X 在直角三角形AED中AE2+DE2=AD2 求出AD的最小值即可求出所求.
解答:解:取BC中点为D 折叠后ABD为一直角三角形,且角ADB为直角由于BD在折叠前后长度不变,
由勾股定理可以得到,折叠后AB2=BD2+AD2
所以AD的长度最短时,AB长度取到最小值设AD与PQ交于E,
设AE长度为X 在直角三角形AED中AE2+DE2=AD2 即X2+(
3
a
2
-X)2=AD2
最小值即X=
3
4
a
时取到最小值此时AD长为
6
4
a
则此时d为根号
10
4
a

故选D.
点评:本题主要考查了勾股定理得应用,以及二次函数的最值问题,同时考查空间想象能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

等边△ABC的边长为1,
AB
=
a
BC
=
b
CA
=
c
,那么
a
b
+
b
c
+
c
a
等于(  )
A、0
B、1
C、-
1
2
D、-
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等边△ABC的边长为2,则
AB
BC
+
CA
AB
+
BC
CA
=
-6
-6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设等边△ABC的边长为a,P是△ABC内任意一点,且P到三边AB、BC、CA的距离分别为d1、d2、d3,则有d1+d2+d3为定值
3
2
a;由以上平面图形的特性类比到空间图形:设正四面体ABCD的棱长为a,P是正四面体ABCD内任意一点,且P到平面ABC、平面ABD、平面ACD、平面BCD的距离分别为h1、h2、h3、h4,则有h1+h2+h3+h4为定值
6
3
a
6
3
a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知:等边△ABC的边长为2,D,E分别是AB,AC的中点,沿DE将△ADE折起,使AD⊥DB,连AB,AC,得如图所示的四棱锥A-BCED.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面ABD;
(Ⅱ)求四棱锥A-BCED的体积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案