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比较大小,分析其结构,请你再写出一个不等式,使以上不等式为它的特殊情况。若,且则该不等式可以是                    
解:因为分析其结构,根号下的数两边和都相同,并且左边的根号爱的数大于右边根号下的数,因此可以得到,且则该不等式可以是
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正数a,b,c, 且,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果,那么,下列不等式中正确的是(      )    
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若不等式对任意正整数恒成立,则实数的取值范围是:(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设aR,若x>0时均有[(a-1)x-1]( x 2-ax-1)≥0,则a=______________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

的取值范围为____________________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若对于任意非零实数,不等式恒成立,则实数的取值范围__________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则的大小关系是( ▲ )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若角满足,则的取值范围是        .

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