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    把数列的所有项按照从大到小的原则写成如右图所示的数表，其中的第行有个数，第行的第个数(从左数起)记为则
    _____________.
    前9行共有个数，所以是数列中的第1006项，即
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    （理）已知数列{a中，a=5且a=3a（n≥2)
    （1）求a的值.
    （2）设b=，是否存在实数λ，使数列{b为等差数列，若存在请求其通项b，若不存在请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    用三段论证明: 通项公式的数列是等差数列.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    设数列的前项和为，且，数列为等差数列，公差大于0，且 是方程的两个实根
    (1) 求数列、的通项公式；   (2) 若 ，求数列的前项和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列满足，若，则数列的第2010项的值为                                （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知：有穷数列{an}共有2k项（整数k≥2 ）,a1="2" ,设该数列的前n项和为 Sn且满足Sn+1=aSn+2（n=1,2,…,2k-1）,a＞1．
    （1）求{an}的通项公式;
    （2）设bn=log2an，求{bn}的前n项和Tn;
    （3）设cn=，若a=2，求满足不等式 + +…++≥时k的最小值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设是等差数列，，则过点的直线斜率为
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中， 则其前11项的和(    )
    A．99B．198C．D．128

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列满足=2，，则的值为．（ ）
    A．B．C．D．

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