【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点, 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,点的极坐标为,直线的极坐标方程为,且过点,曲线的参考方程为(为参数).
(1)求曲线上的点到直线的距离的最大值与最小值;
(2)过点与直线平行的直线与曲线交于两点,求的值.
【答案】(1)(2) .
【解析】试题分析:(1)点A的极坐标为(4, ),可化为直角坐标A(4,4).直线l的极坐标方程为ρcos(θ﹣)=a,把点A的坐标代入直线方程可得a,再利用点到直线的距离公式与三角函数的单调性值域及其绝对值的性质即可得出.(2)写出直线的参数方程,曲线C1的参数方程为(θ为参数),化为,联立解出,利用t的几何意义得到.
解析:
(1)由直线过点可得,故,
则易得直线的直角坐标方程为.
根据点到直线的距离方程可得曲线上的点到直线的距离,
.
(2)由(1)知直线的倾斜角为,
则直线的参数方程为(为参数).
又易知曲线的普通方程为.
把直线的参数方程代入曲线的普通方程可得,
,依据参数的几何意义可知.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥中,底面为矩形,侧面为正三角形,且平面 平面, 为中点, .
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)若二面角的平面角大小满足,求四棱锥的体积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在底面是菱形的四棱锥中, 平面, ,点分别为的中点,设直线与平面交于点.
(1)已知平面平面,求证: .
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某高中三年级共有人,其中男生人,女生人,为调查该年级学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).
(Ⅰ)应收集多少位女生样本数据?
(Ⅱ)根据这个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示).其中样本数据分组区间为: , , , , , .估计该年组学生每周平均体育运动时间超过个小时的概率.
(Ⅲ)在样本数据中,有位女生的每周平均体育运动时间超过个小时.请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为“该年级学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.
附:
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率等于,它的一个顶点恰好是抛物线的焦点,
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)过椭圆C的右焦点作直线l交椭圆C于A、B两点,交y轴于M点,若为定值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=-x2+ax.
(1)若a=-2,求函数f(x)的解析式;
(2)若函数f(x)为R上的单调减函数,
①求a的取值范围;
②若对任意实数m,f(m-1)+f(m2+t)<0恒成立,求实数t的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com