精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数,且函数恰有3个不同的零点,则实数的取值范围是

A.          B.           C.         D.

 

【答案】

C  

【解析】

试题分析:因为当x≥0的时候,f(x)=f(x-1),所以所有大于等于0的x代入得到的

f(x)相当于在[-1,0)重复的周期函数,

x∈[-1,0)时,,对称轴x=-1,顶点(-1,1+a)

(1)如果a<-1,函数y=f(x)-x至多有2个不同的零点;

(2)如果a=-1,则y有一个零点在区间(-1,0),有一个零点在(-∞,-1),一个零点是原点;

(3)如果a>-1,则有一个零点在(-∞,-1),y右边有两个零点,

故实数a的取值范围是[-1,+∞)

故选C.

考点:本题主要考查分段函数的概念,函数零点的概念,函数图象和性质。

点评:典型题,本题通过分析函数的特征,明确其为周期函数,从而对函数图象有了全面认识,确定了函数零点所在区间。分类讨论思想的应用是关键。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2-bx+1,
(Ⅰ)是否存在实数a,b使f(x)>0的解集是(3,4),若存在,求实数a,b的值,若不存在请说明理由.
(Ⅱ)若a=2,且对任意x∈(-1,+∞),f(x)>b+1恒成立,求b的取值范围.
(Ⅲ)若a为整数,b=a+2,且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省青岛市高三上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数,如果函数恰有两个不同的极值点,且.

(Ⅰ)证明:

(Ⅱ)求的最小值,并指出此时的值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013-2014学年宁夏高三上学期第五次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数,如果函数恰有两个不同的极值点,且.

(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求的最小值,并指出此时的值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省高三第7次月考数学文卷 题型:解答题

已知函数)恰有一个极大值点和一个极小值点,且其中一个极值点是

  (1)求函数的另一个极值点;

  (2)设函数的极大值为M,极小值为m,若 恒成立,求的取值范围.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(理)已知f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)是定义在R上的函数,其图象交x轴于A、B、C三点.若点B的坐标为(2,0),且f(x)在[-1,0]和[4,5]上有相同的单调性,在[0,2]和[4,5]上有相反的单调性.

(1)求c的值.

(2)在函数f(x)的图象上是否存在一点M(x0,y0),使得f(x)在点M处的切线斜率为3b?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

(3)求|AC|的取值范围.

(文)已知函数f(x)=x4-4x3+ax2-1在区间[0,1]单调递增,在区间[1,2)单调递减.

(1)求a的值;

(2)若点A(x0,f(x0))在函数f(x)的图象上,求证点A关于直线x=1的对称点B也在函数f(x)的图象上;

(3)是否存在实数b,使得函数g(x)=bx2-1的图象与函数f(x)的图象恰有3个交点,若存在,请求出实数b的值;若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案