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为直角坐标平面内x、y轴正方向上的单位向量,若向量,(x,y∈R,m≥2),且
(1)求动点M(x,y)的轨迹方程?并指出方程所表示的曲线;
(2)已知点A(0,1},设直线l:y=x-3与点M的轨迹交于B、C两点,问是否存在实数m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
【答案】分析:(1)根据向量的表达式,可推断出点M(x,y)到两个定点F1(-m,0),F2(m,0)的距离之差4.讨论m的值,根据双曲线的定义判断出其轨迹为双曲线,进而根据c和a,求得b,则其方程可得.
(2)设将直线的方程代入椭圆的方程,消去y得到关于x的一元二次方程,再结合根与系数的关系利用向量数量积的坐标公式即可求得m值,从而解决问题.
解答:解:(1)∵向量,(x,y∈R,m≥2),且
∴点M(x,y)到两个定点F1(-m,0),F2(m,0)的距离之差4.
由定义得:
当m=2时,M的轨迹是一条射线,方程为:
y=0,(x≥2)…(2分)
当m>2时,M的轨迹是一支双曲线,方程为:
 -=1(x≥2). …(6分)
(2)∵直线l与M点轨迹交于B、C两点,
∴M的轨迹方程为:
 -=1(x≥2).
⇒(m2-5)x2+12x-36-4(m2-4)=0,
设B(x1,y1),C(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=
∴x1x2+(y1-1)(y2-1)=
x1x2-2(x1+x2)+16=
∴m2=9,m=±3,
∵m≥2,∴m=3.
点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.突出考查了数形结合、分类讨论、函数与方程、等价转化等数学思想方法,
练习册系列答案
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